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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(7261~7270)
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1(C).
X


5、教育是形成民主政治的條件,一個社會教育水準的高低會影響其民主政治的發展,所以教育是民主政治的:
(A)必要條件 
(B)充足條件 
(C)既是必要條件也是充足條件
(D)既不是必要條件也不是充足條件


2(A).

63. 下列何者非學習障礙者容易在讀寫處理呈現的問題?
(A)注意力分散
(B)字的大小比例出現問題
(C)作文上會重複詞句
(D)寫字會有鏡形反應


3(D).

45.教育目的重致用
(A)朱熹
(B)韓愈
(C)董仲舒
(D)顧炎武----P.46


4(A).
X


27.導致非系統誤差的因素
(A)遺忘
(B)生長
(C)情緒
(D)學習----P.119


5(C).
X


下列何者是教育基本法規定,政府應依法提供其權利遭受學校或主管教育行政機關不當或違法侵害時,有救濟管道者?a.教師;b.學生;c.家長。
(A)ab
(B)ac
(C)bc
(D)abc


6(A).

「行為的好壞決定於它對身體帶來怎樣的後果」,這樣的描述屬於柯伯格的道德推理階段論中的哪一個時期?
(A) 懲罰與服從取向
(B) 相對功利取向
(C) 好男孩與好女孩取向
(D) 法律秩序取向


7(D).
X


48.英國經驗論哲學家斯賓塞(Herbert Spencer, 1820~1903)率先提出「課程」的術語,並賦予課程以「教育内 容的系統組織」的涵義,他的教育思想集中體現在他的《教學論》中,其於1959年發表〈什麼知識最有價值 >,認為教育的作用就是使人們為過完美生活作好準備,他提出為人類的種種活動作準備最有價值的知識是?
(A)人文知識
(B)科學知識
(C)藝術知識
(D)生命知識


8(A).
X


21. 國中導師認為小玉的學業成績不理想,主要是因為她來自勞工家庭的受教養方式, 缺少一種能幫助她成功的主流文化。請問這是依據以下何種理論的解釋?
(A)文化差異論
(B)文化剝奪論
(C)文化生態論
(D)文化要素論


9(A).
X


64. 林老師能因應不同學習風格的學生而採取不同的教學方法,也能因應不同班級氛圍 而採取不同的教學態度。從認知心理學(特別是訊息處理模式)的觀點來看:林老師 是因為在教育心理學或教學原理的領域擁有極佳的哪一種知識,所以才能表現出她 的彈性?
(A) 情節性知識(episodic knowledge)
(B) 程序性知識(procedural knowledge)
(C) 陳述性知識(declarative knowledge)
(D) 條件性知識(conditional knowledge) 


10(A).

68. 學科內容與語言整合學習 CLIL(Content and Language Integrated Learning)的雙語教學模式 頗為普遍,在其 4Cs 架構中,跨文化素養為下列何者的側重點?
(A)文化(culture)
(B)認知(cognition)
(C)溝通(communication)
(D)學科內容(content)


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準備上岸剛剛做了阿摩測驗,考了40分