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1(B).

62.小華拿了一本農民曆翻閱,發現裡面有一些詞彙,例如「處暑」、「芒種」、「驚蟄」、「穀雨」、「白露」 等,請問這些詞彙是指下列何者?
(A)二十八星宿
(B)二十四節氣
(C)十天干
(D)十二地支。


2(D).

10瓶中有果。兒伸手入瓶,取之滿握,拳不能出。手痛心急,大哭。母曰:「汝勿貪多,則拳可出矣。」這個寓言故事, 用意在告訴低年級的小朋友什麼道理?
(A)遇困難時不要哭泣。
(B)吃糖果後要記得刷牙。
(C)孩子要聽從媽媽的話。
(D)做人做事不可以貪心。


3(D).

34.下列選項文句,何者同時運用了聽覺和視覺的摹寫手法?
(A)欲窮千里目,更上一層樓
(B)國破山河在,城春草木深
(C)渡頭餘落日,墟裡上孤煙
(D)風鳴兩岸葉,月照一孤舟。


4(B).

21小寬跟著家人拜訪某座廟宇,但他彷彿只看見「義薄雲天」和「桃園結義」的牌匾,請問小寬可能身在何處?
(A)天后宮
(B)關帝廟
(C)孔廟
(D)龍王廟


5(C).

17. 題組:閱讀下文,回答第 17-18 題: 便當有著越界的性質,它離開家裡的餐桌,遠足到另一地點。生命中不乏疲憊、憂鬱、沮喪和絕望,美食是絕望時的救贖,往往能帶領我們超越困境。所以好的便當美食能給人驚喜,它和即烹即食的料理不同。便當從製成到食用隔了一段時間,打開前一般還不知道它的內容,因此除了努力保持菜餚的風味外,有心人還會費盡巧思,讓打開的瞬間產生愉悅。便當之美常表現在創意,不在珍饈美饌,動輒近千元的便當只能說是豪華,豪華跟美麗是不同的概念。生活中,每個人或多或少都有一段便當的經驗史,而我所喜歡的便當,是一種陳舊美學,因為它連接了太多的感情和記憶。這種便當具有母性的特質,我常聽人們說如何懷念「媽媽的味道」,天下最美味的便當,應該就是家裡自製的了。(改寫自焦桐〈論便當〉)
【題組】18. 依上文,推斷下列何者可能是作者最喜歡的便當?
(A)五星級飯店的豪華便當
(B)便利超商賣的制式便當
(C)用感情做出的家裡便當
(D)具上等食材的精緻便當


6(C).

10.「鳥兒希望牠是一朵雲,雲兒希望它是一隻鳥。」泰戈爾這兩句詩, 意謂?
(A)鳥的希望
(B)雲的希望
(C)人們渴望自己所沒有的東西
(D)鳥和雲互換身分


7(D).

18. 如果課文題目是〈建築界的長頸鹿〉,以下哪一個地標,最可能被列入討論?
(A) 龜山島
(B) 高美濕地
(C) 曾文水庫
(D) 臺北一〇一大樓


8(B).

三、綜合題 20 分
(一) 
        抱怨陰暗的人,常忽略一個事實:那就是他自己會不經意的用手遮住了陽光! 放眼周遭,我們可以輕易的發現有些人,會自怨自艾自身的運氣不好、學歷差、 背景不佳,經常羨慕別人後臺硬、忌妒同事升遷快,於是日子就在一聲聲的抱怨 中過去,機會也在一雙雙冷眼中溜過,到頭來竟一事無成。他沒有發覺自己所犯 的錯誤,就是時常怨嘆社會的不公:「假如我有某人的關係,我早就比他更厲害 了。」時常說這種推卸責任的藉口。事實並非如此啊!
       那些他羨慕、忌妒的成功者,絕非每個人都有輝煌的背景、動人的學歷、特殊的機會,他們只是充滿自信、懂得掌握機會、面對刺眼的陽光,全力以赴而已。 而那些失敗者,卻以手遮住了陽光,上司總聽見他在冷言冷語,卻從未發現他有較多的熱情,這樣人誰會願意對他關懷呢!即使學歷不如人,在現代社會裡進修 管道何其多,難道不能以能力取勝嗎?即使背景不好,就算每一個人都能靠關係升官,為什麼自己不能成為「例外」的一個?
       至於機運,絕對是降臨在充滿自信、神采奕奕的人身上,而不會在只懂埋怨他人、神色落寞的人身上。成功的人心態是健康的、坦蕩的,只要有勤奮的胸懷、 充足的努力,就會發現世界是公平的。

【題組】3.「日子就在一聲聲怨嘆中逝去,機會也在一雙雙冷眼中溜過,到頭來一事無成。」 上面這句話告訴我們:
(A)要時常察言觀色,懂得在長官面前爭取表現
(B)要能懂得把握時間、機會,去進修加強實力
(C)多跟ㄧ些背景雄厚的人交朋友,必要時可利用他們
(D)沒有什麼好機運的自己,就只能自認倒楣。


9(B).

32.在安養院的牆上有貼一篇文章,裡面有一段話是說: 「在我們小的時候,父母幫我們把屎把尿、 餵我們吃東西、認真的聽我們說話、逗我們玩。現在我們的父母年老了,行動不方便了,口齒 也不清,我們也應該用相同的方式對待他們。」這段話意同以下哪一句成語?
(A)嗤之以鼻
(B)慈烏反哺
(C)勞燕分飛
(D)夙夜匪懈。


10(D).

12「與美女無關的心腸/不必再加汙衊/純然威嚇的巨鉗與尾鈎/淬練眼 神的狠毒」,這首詩描寫的是下列哪一種生物?
(A)蝦蟆
(B)壁虎
(C)螳螂
(D)蠍子。


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