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阿摩:成功不僅要親眼目睹,還要有備而來
80
分
(1 分19 秒)
模式:
自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).
8. 誠誠是 5 歲男孩,由於出生時因為產程過長,導致腦部缺氧,使得其肢體動作發展,特別是精細動作的發展較弱,請問您要如何輔導 訓練其精細動作呢?
(A)給予抓、握、撕、捏的動作訓練
(B)給予觸、壓、冷、熱 的刺激
(C)給予翻、滾、走、跳的訓練
(D)給予抓、捏、壓手腕、丟的動作訓練
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2(C).
38. 關於《幼兒園教保活動課程大綱》所列認知領域「生活環境中的數學」之實施原則敘述,下 列敘述何者正確?
(A)數字可以代表任何可數的事物,例如「3」可以代表三個蘋果,三位學生或是三張桌 子。此乃次序無關原則。
(B)點數、分配、排序等活動是屬於領域能力之蒐集訊息。
(C)領域能力之整理訊息,是為了了解訊息間的關連性、因果關係、序列及型式。
(D)點算到最後一個物件時所唸到的數字就是這堆物件的數量是為固定原則。
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3(A).
15()幼兒進行遊戲時,常會用到不同的動作技能,其中在移動過程中能迅速改變移動方向的能力,且最有助於幼兒進行需 要突然停頓和轉向的遊戲如足球或「紅綠燈」的能力為何?
(A)靈敏度
(B)協調力
(C)爆發力
(D)平衡力
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4(A).
47 在合作諮詢模式下,巡迴輔導老師入班與幼教老師討論個案的學習問題與目標,提供班級老師認同且可行的教學策略, 並持續追蹤策略執行情形,及時給予回饋與修改建議。上述合作方式中,巡迴輔導老師主要是發揮下列何種角色功能?
(A)教練
(B)評量者
(C)教學者
(D)督導者
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5(A).
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17 以下學者對課程模式有著深遠的影響。選項中的對應何者有誤?
(A)皮亞傑 Piaget→學習區、河濱街模式
(B)杜威 Dewey→高瞻模式、方案教學
(C)福祿貝爾 Froebel→單元教學、學習區
(D)裴斯塔洛齊 Pestalozzi→河濱街、高瞻模式
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教甄◆教育專業科目-幼教自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗
sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了80分