【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒) - 教甄◆國文字形、字音、字義- 教甄◆國學常識與應用文 - 教甄◆國文文法與修辭 2023~2019難度:3,4,5,6,7,8,9,10(961~970)-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

90分

(35 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒) - 教甄◆國文字形、字音、字義- 教甄◆國學常識與應用文 - 教甄◆國文文法與修辭 2023~2019難度:3,4,5,6,7,8,9,10(961~970)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

25.請依據近體詩之格律，重組杜甫〈秋興詩〉：「瞿塘峽口曲江頭，萬里風煙接素秋。甲、花萼夾城通御氣乙、錦纜牙檣起白鷗丙、回首可憐歌舞地丁、芙蓉小苑入邊愁。戊、珠簾繡柱圍黃鵠秦中自古帝王州。」劃線處依序應為：
(A)丙丁戊乙甲
(B)戊乙甲丁丙
(C)甲丁戊乙丙
(D)戊丁甲乙丙

2(B).

26. 古人的書齋楹聯很能看出個性，請依據以下四則文意推敲，分別是誰？「放鶴去尋三島客，任人來看四時花」、「萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年」、「風雲三尺劍，花鳥一床書」、「書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思」。
(A) 袁枚、陸游、左光斗、紀曉嵐
(B) 陸游、左光斗、紀曉嵐、袁枚
(C) 左光斗、紀曉嵐、袁枚、陸游
(D) 紀曉嵐、袁枚、陸游、左光斗

3(D).

7. 「大抵童子之情，樂嬉遊而憚拘檢，如草木之始萌芽，舒暢之則條達，摧撓之則衰痿。今教童子，必使其趨向鼓舞，中心喜悅，則其進自不能已。」（王陽明．訓蒙大意）這個段落的主旨最符合下列何者的敘述？
(A)若冰霜剝落，則生意蕭索，日就枯槁矣。
(B)諷之讀書者，開其知覺，沉潛反覆而存其心。
(C)順導其志意，調理其性情，潛消其鄙吝，默化其粗頑。
(D)譬之時雨春風，沾被卉木，莫不萌動發越，自然日長月化。

4(A).

15. 從圖中內容看來，這是一篇什麼樣的作品？
(A)書信
(B)公文
(C)柬帖
(D)題辭

5(C).

30. 三個同學正在討論一部經典的文學作品，他們的對話如下：「這裡有因奮鬥而成功的愛情故事，如阿繡。」「八大王寫到了動物的善解人意。」「有幾篇談到了人生如夢，也有科舉的問題。」請問他們讀的是哪一本作品？
(A)水滸傳
(B)西遊記
(C)聊齋誌異
(D)儒林外史

6(B).

23. 某師在進行閱讀理解評量設計，他設計了一道「讓學生能依文意排出主要內容的順序」的題目，請問這是屬於 PIRLS 四層次的哪一個層次？
(A)提取訊息
(B)推論訊息
(C)詮釋整合
(D)比較評估

7(A).

50. 下列詞語中「」內的字，其字形、字音、字義完全正確的選項是：
(A)「協」和萬邦，音ㄒㄧㄝˊ
(B)含「頤」弄孫，音ㄧˊ
(C)儲君「嗣」位，音ㄘˊ
(D)鳳冠霞「帔」，音ㄆㄧ

8(D).

16. 下列四字詞語解釋，何者正確？
(A)采椽不斲：指維護屋舍不遺餘力
(B)跋前躓後：比喻清除障礙，通行無阻。
(C)攬轡澄清：指澄清軍伍，保家衛國的宏願。
(D)餔糟啜醨：比喻隨波逐流，與世浮沉的態度。

9(B).

27. 十二年國教國語文課綱在說明文本第二學習階段的學習內容揭示：「Bc-Ⅱ-2 描述、列舉、因果等寫作手法。」此條文的學習重點為何？
(A)學習說明方法
(B)學習文本結構
(C)學習文體結構
(D)學習文本類型

10(A).

28.史部之書，下列敘述何者不正確？
(A)《左傳》、《國語》、《戰國策》皆編年體，亦為史書中之傑作
(B)《史記》、《漢書》、《後漢書》與《三國志》並稱四史
(C)二十五史，皆紀傳體，除《史記》是通史，其餘皆斷代史
(D)唐．劉知幾《史通》、清．章學誠《文史通義》，皆為史評名著。

最頂 ▬

快捷工具

1-50

2.X

【精選】 - 教甄◆國文(國小幼兒) - 教甄◆國文字形、字音、字義- 教甄◆國學常識與應用文 - 教甄◆國文文法與修辭 2023~2019難度:3,4,5,6,7,8,9,10(961~970)-阿摩線上測驗

WinaChen剛剛做了阿摩測驗，考了90分