今日錯題測驗-教育心理學-阿摩線上測驗

阿摩：成功的唯一之路，堅持、堅持、再堅持

100分

(17 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教育心理學

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1(C).

23. 家珍老師想運用「負增強」原理來輔導犯錯的學生，以下何種策略符合該項原理？
(A) 一有犯錯，立即記過
(B) 運用行為改變技術
(C) 要求學生義務服務銷過
(D) 取銷犯錯學生的若干權利

2(B).

33. 燕燕老師告訴學生：「明天的考試，你儘量寫出你所知道的英文單字與中文字義，寫的愈多，分數愈高」。老師的評量方式是想增進學生的何種成敗歸因？
(A) 能力
(B) 努力
(C) 運氣
(D) 工作難度

3(B).

48.報載北部某國立大學學生天天和地地到人人大賣場買烤肉用品後，竟直接將手推車推回宿舍，並坐在推車内玩耍嬉戲，最後還將手推車棄置。經賣場查獲，與學校達成共識，對這二位學生不提告，但要將推車還給賣場，並要求學生到大賣場進行勞動服務，協助整理賣場手推車。若從心理學家阿德勒（A. Adler)的觀點來看，此一處理作法係指下列何者？
(A) 自然後果(natural consequences)
(B)邏輯後果（logical consequences)
(C)意外後果（accidental consequences)
(D)預期後果(anticipative consequences)

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shuyuuu剛剛做了阿摩測驗，考了100分