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(1 分16 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(B).
X


40.教師應該關心弱勢學生,對於教育條件較差的孩子應該滿足其成長需求,強調教育愛的觀念並 且重視團體教學,指的是哪位學者的想法?
(A)斐斯塔洛齊
(B)盧梭
(C)洛克
(D)歐文 7


2(B).

60.依最新的實務,有關視障幼兒在手杖方面的學習與教導,何者是錯誤的?
(A)可在學前教育階段依課程需要教導盲幼兒手杖
(B)考量其手部動作之發展,仍不宜在此時教導
(C)低視力(low vision)的幼兒仍可被教導使用,以因應視線不佳環境
(D)教導與否由舉行的特殊教育推行委員會決定


3(C).

11. 下列有關幼兒學習評量的敘述,何者是不正確的?
(A)以課程本位評量以及表現評量為立論基礎
(B)形成性評量的目的之一是讓教學者檢視自己的教學,以即時改進或調整 新的課程
(C)教師平時應蒐集的幼兒學習表現並定期彙整與分析,並針對幼兒六大核 心素養的學習情形進行形成性評量
(D)需讓幼兒以其擅長的方法表現能力


4(D).

23. 小華為班上較為安靜的幼兒,說話也教為簡短,教保人員在評量其能力表現 時,以下何種做法不適宜?
(A)不以團體討論時的表現作為唯一的證據
(B)與幼兒進行一對一的聊天活動
(C)設計兩人或者小組的對話情境
(D)盡量引導並給予提示


5(C).

2.以下哪一種情緒,會因為文化差異而在不同社會中有不同的重視程度?
(A)興奮
(B)同理心
(C)害羞
(D)罪惡感。


6(B).

28. 下列有關華德福一般性活動的敘述,何者不正確?
(A) 華德福幼兒園的一般性活動特色在於團體性與結構性
(B) 水彩畫最重要的是成「形」
(C) 說故事的重點在於「敘說」
(D) 晨圈的內容包含反覆的歌曲、詩句、節奏、手指謠、故事及優律司美等活動


7(B,D).

30()老師看見從外面上完大肌肉活動、汗流得整頭頭髮都濕了的小翼,問他說:「外面下雨了嗎?」小翼滿臉認真地說: 「沒有,外面太陽很大。」小翼的表現,關係到語言發展的哪部分?
(A)語詞的延伸不足
(B)語義的認識不足
(C)語法使用尚未精熟
(D)語用的經驗不足


8(D).

38 下列有關幼兒行為抑制 (behavioral inhibition) 氣質特性的描述,何者錯誤?
(A)與行為非抑制幼兒的 EEG 腦波反應不同
(C)行為抑制型氣質主受基因影響
(B)行為抑制極端的幼兒,此特質穩定性高
(D)行為抑制型的幼兒較活潑外向


9(B).

30.有關Kohlberg的道德發展理論,請問下列何者錯誤?
(A)若孩童認為「說謊是錯誤的行為,因為會被老師處罰」,可判斷其道德發展處於「避罰服從取 向」(punishment-obedience orientation)的階段
(B)Kohlberg建議道德認知教學應採「加一原則」(plus-one principle),討論完一個兩難道德判斷問 題之後,需加一個類似情境的問題,讓孩童練習判斷
(C)Piaget和Kohlberg都是採用認知發展取向來研究人類的道德判斷
(D)Gilligan強烈批評Kohlberg的道德發展論,認為男女在道德判斷上的觀點不同,男性大多從「理」 的觀點看問題,女性大多從「情」的觀點看問題。


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sw.wu剛剛做了阿摩測驗,考了88分