【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1501~1550)-阿摩線上測驗

阿摩：千點萬點，不如名師指點

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【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1501~1550)

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1(B).

24、現行國民中小學課程綱要是由：
(A)行政院
(B)教育部
(C)國立編譯館
(D)教育廳所頒行。

2(C).

75、前教育部長曾志朗大力推行的「全民閱讀」，這是何種教改方向的表現？
(A)暢通升學管道
(B)教育法令鬆綁
(C)建立終身學習機制
(D)提高教學品質

3(D).

4.提出準備律、效果律、練習律等三大學習律的學者是：
(A)馬斯洛Maslow
(B)赫爾巴特Herbart
(C)巴夫洛夫Pavlov
(D)桑代克Thorndike。

4(B).

18. 史塔佛賓(Stufflebeam)的CIPP評鑑中的I是指：
(A)背景評鑑
(B)輸入評鑑
(C)過程評鑑
(D)結果評鑑

5(B).

13.精熟學習(masterylearning)的性質是一種？
(A)合作學習
(B)個別化學習
(C)創造性學習
(D)開放性學習

6(C).

258. 根據誰的道德發展理論可提供學生兩難問題的情境讓學生從問題正反面思維中體驗道德的意義
(A) 維高斯基
(B)皮亞傑
(C)柯爾柏格
(D)康布斯

7(D).

7. 教師於新單元正式教學之前，將新單元的內容與以前學過的舊經驗融於一句話、一個故事、圖片…中，以使新舊經驗相結合。此一「一句話、一個故事、圖片」為Ausubel所謂的什麼？
(A)記憶術
(B)心像圖
(C)概念教學
(D)前導組體

8(B).

64.根據課程學者泰勒( R. Tyler ) 所提出的課程理論，課程設計的第一個步驟應先：
(A) 澄清學校與社區文化脈絡
(B) 確立學校教育目標
(C) 統整學校內外資源
(D) 進行教育人員的自我反省

9(B).

以下哪一項不是情意領域教學常用的教學方法？
(A)價值澄清法
(B)練習教學方法
(C)角色扮演法
(D)道德討論教學法。

10(B).

『開放教育』為那一學派所倡導？
(A)行為主義
(B)人本主義
(C)認知學派
(D)心理分析論。

11(C).

38.根據行為主義的觀點，「舉一能夠反三」是屬於何種學習反應？
(A) 削弱
(B) 辨別
(C) 類化
(D) 增強

12(A).

受到評定特質無關的印象影響到給分判斷
(A)月暈
(B)遺留
(C)次序
(D)苛刻

13(B).

班級體系中學生同儕團體所形成不同於成人社會的價值觀念與行為模式，形成一套特殊的文化來滿足他們的需要，一方面防衛自己，避免太多的挫折；一方面由此過渡發展為成人社會中獨立的份子。請問這是：
(A)學校文化
(B)學生次級文化
(C)學生自治活動
(D)班級常規

14(A).

1. ( )現列哪一個學者主張教育之目的係為未來完美生活的預備？
(A)斯賓塞(H. Spencer)
(B)盧梭(J. J. Rousseau)
(C)杜威(J. Dewey)
(D)裴斯塔洛齊(Pestalozzi)

15(C).

46.潛在課程(hidden curriculum)的特性為何？
(A)比較屬於認知方面的學習
(B)比較屬於技能方面的學習
(C)比較屬於情意方面的學習
(D)是一種靜態發展的活動

16(D).

22. 王小山哭著對老師說所有人都不在乎他、不愛他；這時老師用真誠理解的方式回應說：「我在乎你…」，這位老師表現的是以下何種學派的精神？
(A)行為主義
(B)認知主義
(C)經驗主義
(D)人本主義。

17(D).

32、教師在教學過程中如何培養學生欣賞的能力？
(A)隨時指證學生的缺點以便改進
(B)請同學隨時相互指證缺失
(C)請同學自我反省
(D)隨時幫同學找到優點並予以鼓勵

18(B).

5.青少年的流行語中，「哈草」是指：
(A)喝酒
(B)抽煙
(C)嚼檳榔
(D)喝茶。

19(C).

2. 本校從1995 年開始可以像師範大學一樣，參與培育師資工作的法律依據是
(A)師範教育法
(B)教師法
(C)師資培育法
(D)大學法。

20(D).

24.九年一貫中學校層級的課程設計，是由哪一個編制負責？
(A)校務會議
(B)教師評審委員會
(C)教師會
(D)課程發展委員會

21(D).

11. 下列有關教育的敘述，何者為非？
(A)廣義的教育是指自然環境與社會環境對於個人所施的種種影響
(B)社會即學校、生活即教育
(C)凡是利用自然環境或社會環境，來改造我們的經驗，助長我們身心的教育，都是教育
(D)教育是專指學校教育而言

22(D).

29. 了解青少年行為的過程中，下列概念何者是錯誤的？
(A)所有的行為，皆有其動機
(B)很少行為是由單一動機所造成的
(C)了解行為的動機，才能改變行為
(D)相同的行為，便有相同的動機

23(A).

6.關於練習教學法的敘述，下列何者錯誤？　
(A)練習不應先示範動作，以免限制幼兒發展　
(B)在練習過程中，應給予適當的鼓勵　
(C)應給幼兒充裕的時間重複練習　
(D)練習活動宜以遊戲方式進行。

24(C).

8、任何科目之教學均應以
(A)教師
(B)學者
(C)學習者
(D)校長的能力及興趣為考量之起點。

25(B).

50.對於一群學生不按能力,採用混和編班，所採用的是何種方式?
(A)回流教育
(B)異質編班
(C)在家教育
(D)同質編班。

26(B).

21.下列何者指的是「諮商過程中，當事人將其早年經驗與態度無意識的投射於諮商員」？
(A)抗拒作用
(B)移情作用
(C)反向作用
(D)固著作用

27(C).

30.迦納(H. Gardner)提出那一種智力理論？
(A)二因論
(B)多因論
(C)多元智力理論
(D)群因論

28(A).

24. 依據「特殊教育法」規定，各級學校應對每位身心障礙學生擬定何種計畫？
(A)個別化教育計畫
(B)個別化讀書計畫
(C)個別化運動計畫
(D)個別化成長計畫。

29(C).

我國推動「教育優先區」，最主要精神乃在於：
(A)提供合理入學途徑
(B)提升學生升學機會
(C)合理分配與運用教育資源
(D)全面拓展成人教育。

30(B).

11. 主張個體行為是刺激與反應之聯結關係是哪一學派？
(A)認知心理學派
(B)行為主義學派
(C)心理分析學派
(D)人文主義學派。

31(B).

46. 「當人們學習一張字彙列表時，如果練習之後立即加以測驗，通常人們對於字彙最後幾個字的回憶率會高於對中間幾個字的回憶率」這種現象稱為：
(A)初始效應
(B)時近效應
(C)閃光燈記憶
(D)部分學習

32(C).

在解題時，專家不同於生手的主要特點是？
(A)擁有龐大且關聯的無關知識
(B)採取按部就班之類的解題策略
(C)知道應如何自我監控、檢查評估其解題的策略
(D)對於問題的反應時間較長。

33(A).

72.教師在期末評定學生操性成績時，受到該生學科表現的影響。此現象稱之為？
(A)月暈效應
(B)霍桑效應
(C)比馬龍效應
(D)自我應驗的預言

34(B).

何種領導理論強調運用物質報酬來激勵成員的動機？
(A) 道德領導　　
(B) 交易領導　　
(C) 轉型領導　　
(D) 願景領導　　

35(D).

37在與人分享創業成功的經驗時，王董事長特別強調「天下無難事，只怕有心人」的重要性，並以此期勉年輕人有為者亦若是。試問從「認識論」（epistemology）的學理分析來說，「天下無難事，只怕有心人」這一期勉之語，最接近下列哪一項？
(A) 迷信（ superstition ）
(B) 知識（ knowledge ）
(C) 偏見（ prejudice ）
(D) 信念（ belief ）

36(C).

依據盧梭（J. J. Rousseau）的教育理論，以下哪一項是教師的主要職責？
(A)為學生樹立行為的楷模
(B)教導兒童應該遵守的行為準則
(C)守護兒童善性，使兒童依其稟賦，自由開展
(D)賞善罰惡，樹立教師權威

37(B).

陳老師對學生的身教影響，是屬於下列何種課程？
(A)顯性課程
(B)潛在課程
(C)空無課程
(D)空白課程

38(C).

26.教育部公佈之十二年國教免試入學超額比序參考項目中的多元學習表現: 體適能檢測不包含下列哪一項?
(A)柔軟度(坐姿體前彎)
(B)肌肉適能(一分鐘屈膝仰臥起坐)
(C)彈性(游泳)
(D)瞬發力(立定跳遠)

39(B).

14. 個人在家庭、同儕團體及其他社會圑體，接受文化規範，内化至個人心靈，形成人格特徵的過程，稱為什麼？
(A)階層化
(B)社會化
(C)標準化
(D)個別化

40(A).

18. 馬斯洛(Maslow)的需求層次論，認為個體感覺自己能勝任各種工作或考驗，對所遭遇的大事，例如學業、職業等有所精通及成就，這是哪一個層次？
(A)自我實現的需求
(B)審美的需求
(C)自我尊重的需求
(D)愛與隸屬的需求

41(D).

6. 最近「學思達教學法」廣受教育界關注，請問何謂「學思達教學法」?
(A)遊學、思辨、達成
(B)教學、反思、達人
(C)學問、思緒、答題
(D)自學、思考、表達

42(B).

21. 「有效提問」是實踐「有效教學」的關鍵，以下哪一項不是有效提問的目的？
(A)讓學生的想法可以獲得表達機會
(B)為了節省教學時間與縮短備課的時間
(C)讓教學更活化，讓學習更有勁
(D)讓學生與教師可以進行溝通、互動

43(D).

28.下列何種理論的主張與「近朱者赤，近墨者黑」的說法頗為相近？
(A)行為主義學習論
(B)認知發展論
(C)訊息處理論
(D)社會學習論

44(D).

12.明美老師被選為楷模教師，她堅守專業的信念，下列何者她不會做
(A)視教育是一種榮譽的事業
(B)對教育具高度的工作熱忱
(C)參加學術團體
(D)進修與研究停頓。

45(A).

36. 「自發」為《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所強調的理念之一。「自發」重視的是下列何者？
(A)學習動機
(B)學習方法
(C)學習歷程
(D)學習結果

46(A).

52. 常模參照評量是指以同年級或其他條件相若的一群學生經測量所得的分數為根據，取其平均數為常模，以此為參照點，進而比較學生學習成就之優劣。這是一種相對的觀點，分析他在團體中與常模比較後所顯示的相對位置，下列的哪一項屬之？
(A)百分等級
(B)答對率
(C)能力本位測驗
(D) 診斷性評量。

47(A).

54. 主任告訴歐老師，這學期班上的新學生小威是從大都市轉來的優良學生，歐老師對小威寄予厚望，即便小威答錯了一些簡單的題目，歐老師也不厭其煩的指導，小威的期末成績也獲得了全班第一名。這符合哪一種教育理論？
(A)比馬龍效應
(B)蝴蝶效應
(C)破窗效應
(D)漣漪效應。

48(B).

42.艾力克森(E. H. Erikson) 認為心理社會發展中，青少年(12-18 歲)的發展任務為何?
(A)信任對不信任
(B)自我統整對角色混淆
(C)親密對孤獨
(D)自動自發對羞恥懷疑

49(A).

21.以下何者並非師資培育法所提之師資培育對象？
(A)大學師資
(B)幼兒園師資
(C)國民小學師資
(D)國民中學師資。

50(D).

1.小明常對數學老師說：「我長大後要到市場幫媽媽賣菜，學會加減乘除就夠了，幹嘛學三角函數、開根號、實數虛數那些東西。」小明的觀念較接近下列哪一種學說？
(A)理性主義
(B)精粹主義
(C)自然主義
(D)實用主義

最頂 ▬

完全正確!

44.

【精選】 - 教甄◆教育基本概念難度:(1501~1550)-阿摩線上測驗

時清剛剛做了阿摩測驗，考了100分