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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(14126~14150)
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1(C).
27.「試解釋台北市為何一下大雨就會一雨成災」,是屬於Bloom認知學習的哪一個層次
(A)知識
(B)理解
(C)分析
(D)評鑑。
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2(C).
71.教學設計中有關「學習者分析」通常包括哪些分析?
(A)學習者一般背景、學習者學習特性、教材地位分析
(B)學習者一般背景、學習環境分析、教材地位分析
(C)學習者一般背景、學習者學習特性、學習者起點行為
(D)學習者一般背景、學習環境分析、學習內容分析。
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3(C).
15.提出三期六階段道德發展理論的學者是?
(A)佛洛伊德
(B)艾里克森
(C)郭爾堡
(D)皮亞傑
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4(A).
34.依據「國民教育法」之規定,對於資賦優異之國民小學學生,得縮短其修業年限,但以多久為限?
(A)一年
(B)二年
(C)三年
(D)各縣(市)自訂
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5(D).
16.九年一貫課程將童軍、家政、輔導活動等合稱為
(A)綜合課程;
(B)綜合科目;
(C)綜合教學;
(D)綜合領域。
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6(D).
32.國中教育與高中教育的三三制仿自何國?
(A)德國
(B)英國
(C)日本
(D)美國。
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7(D).
14.依國民教育法施行細則之規定,國小校務會議要議決之「校務重大事項」不包括下列哪一項?
(A)校務發展計畫
(B)學校各種重要章則
(C)校長交議事項
(D)家長會交議事項
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8(D).
41.下列何者符合「精熟學習」的原則?
(A)允許成就水準不一致,但學習時間要相同
(B)維持學習時間與成就水準皆一致
(C)允許學習時間與成就水準皆可不同
(D)允許學習時間不一致,但成就水準要相同
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9(A).
20.下列何種教育政策的主張,最能反映出教育市場化的理念?
(A)學校選擇
(B)教育優先區
(C)學校午餐
(D)九年一貫課程
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10(B).
3. 陳老師教學時,有時會先示範如何操作,並在學生有困難時給予協助,然後讓學生練習、獨立操作。請問陳老師的作法是基於哪一種教學原理?
(A)前導組體
(B)鷹架教學
(C)編序教學
(D)直接教學。
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11(A).
11.個體潛抑過去痛苦的經驗,排除於意識之外而不復記憶
(A)心因性失憶症
(B)器質性失憶症
(C)近事失憶症
(D)舊事失憶症----P.102
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12(B).
我國現行中小學師資培育包括師資職前教育及教師資格檢定,師資職前教育課程包括普通課程、專門課程、教育專業課程以及
(A)教育方法課程
(B)教育實習課程
(C)教育研究課程
(D)教育理論課程
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13(D).
8.在消弱現象出現之後,休息一段時間,然後單獨呈現制約刺激, 仍然會使個體再度引發制約反應,此種現象稱之為
(A)刺激類化
(B)刺激辨別
(C)高層制約
(D)自發恢復。
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14(B).
下列何者強調「教學應指導學生運用各種學習策略,以促進其學習與記憶」?
(A)頓悟學習論
(B)訊息處理論
(C)意義學習論
(D)學習條件論
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15(B).
43、一旦幼兒認識到自己的性別將永久不會改變,此時幼兒已具有下列何種概念?
(A)性別差異
(B)性別恆定
(C)性別基模
(D)性別認定。
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16(A).
40.下列何者是指在一學科下而發展教學單元的方法,所要教學的內容是經過階層組織的或是有步驟順序的安排設計,從簡單到複雜、從具體到抽象地計劃教學內容?
(A)垂直單元計劃
(B)水平單元計畫
(C)合作教學計畫
(D)適性教學計劃。
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17(B).
藉由鈴聲後立即出現食物的反覆實行後,使得狗聽到鈴聲就產生唾液分泌的反應。此稱為
(A)操作性制約
(B)古典制約
(C) 工具性制約
(D)反制約。
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18(D).
14.下述何者不是杜威的思想對幼教的貢獻?
(A)聯繫教育與生活的密切關連
(B)影響方案教學的提出
(C)提倡做中學的實證理念
(D)說明「遊戲」對幼兒發展具有重要地位
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19(A).
32.有關幼兒的動作發展下列何者不正確?
(A)幼兒先學會坐直身體才學會抬頭轉頭
(B)幼兒先學會坐直身體才學舉手拿物
(C)幼兒先學會運用手才學會控制腳
(D)幼兒先會抬頭轉頭才會坐直身體 .
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20(A).
28、請問下列何者是「開放式」的問題?
(A)你晚餐想要吃什麼?
(B)你喜歡上幼稚園嗎?
(C)這個玩具是爺爺買的嗎?
(D)你要先洗澡還是先喝水?
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21(C).
九年一貫課程與傳統課程有何不同?
(A)以學科科目取代學習領域
(B)以鄉土語文取代本國語文
(C)以課程綱要取代課程標準
(D)以教學目標取代能力指標。
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22(D).
有疑問
下列關於行政管理學說之代表人物,何者有誤?
(A)韋伯 (Weber)--科層體制
(B)費堯(Fayol)--行政歷程
(C)泰勒 (Taylor)--科學管理
(D)麥哥里(Megley)--權變領導。
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23(A).
嬰兒語言的發展與腦部的那個區域的活動程度在時間上是密合的, 在這同時,嬰兒也發展出自我意識,他們不再指著鏡子中的自己以 為是另一個小孩?
(A)額葉(frontal lobe)
(B)頂葉(parietal lobe)
(C)枕葉(occipital lobe)
(D)顳葉(temporal lobe)
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24(A).
下列何者比較接近古典制約作用(classical conditioning)中的自然恢復(spontaneous recovery)現象?
(A)故態復萌
(B)三番四復
(C)周而復始
(D)失而復得
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25(D).
37.下列有關幼兒攻擊行為的敘述,何者正確? 甲、四歲的幼兒把弟弟正在玩的玩具搶走,稱為敵意性攻擊行為 乙、五歲的幼兒將激怒他的同儕排擠在外,稱為外顯性攻擊行為 丙、通常隨著幼兒角色取替能力增長,敵意性攻擊行為會更常見 丁、大多數五歲幼兒的語言攻擊行為會增加,身體攻擊行為相對減少
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)丙丁
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(14126~14150)-阿摩線上測驗
Tina Wang剛剛做了阿摩測驗,考了100分