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阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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模式:循序漸進模式
【全部】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學) - 教保員◆幼兒發展與教保概論 - 教師檢定..(1696~1700)
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1(B).

25-26 為題組 閱讀下文後,回答 25-26 題。 媽媽帶三歲的小彤去逛街,幫小彤買了兩種不同的餅乾,分別放在兩個袋子,準備 帶去幼兒園和保母家當點心吃。
【題組】 25.媽媽擔心小彤忘記哪一個袋子要帶去幼兒園、哪一個要帶去保母家,因此要小彤留意。 小彤說他知道,但沒有特意去記。隔天小彤把兩個袋子搞反,所以帶錯了。小彤 最可能是缺乏下列哪一種能力?
(A)抽象表徵
(B)後設記憶
(C)語意記憶
(D)雙重表徵


2(D).

28-30 為題組 閱讀下文後,回答 28-30 題。 珊珊老師發現五歲的小泉還沒辦法雙腳離地跳,平常跑步時也無法平穩的跑,語言 表達多半使用簡單語句。珊珊老師覺得應該建議家長帶小泉去做進一步的評估鑑定。 告知家長後,家長因擔憂孩子被貼上標籤,強烈表達不希望小泉接受任何評估鑑定。
【題組】28.依據特殊教育發展遲緩鑑定評量的倫理與法規,下列何項為正確的做法?
(A)尊重家長的決定,不強迫進行鑑定
(B)帶小泉去做鑑定,並將鑑定結果告知家長
(C)直接通報並主動為小泉尋求特教機構的協助
(D)依規定通報,主管機關必要時得要求家長配合鑑定


3(B).有疑問

2.幼兒大幅度揮舞手臂的動作,是屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中的何種動作?
(A)移動性動作
(B)穩定性動作
(C)操作性動作
(D)整合性動作


4(D).

36. 私立翔祐幼兒園希望能協助推動社區活動及社區親職教育,計畫利用假日開放幼兒園, 辦理親職教育講座、親子活動和開放遊戲場。翔祐幼兒園可以向所在地的教育局(處)提出 計畫,成為下列哪一種中心?
(A) 家庭教育中心
(B) 社區公共托育中心
(C) 社區托育資源中心
(D) 社區教保資源中心


5(C).

34. 有關國外學者教育思想的敘述,下列何者正確?
(A)杜威(Dewey)主張在教材的選擇上,偏向兒童本位,忽略社會本位
(B)蒙特梭利(Montessori)重視創造性與想像性活動
(C)福祿貝爾(Froebel)主張幼兒是透過遊戲發展與學習
(D)柯門紐斯(Comenius)主張母親學校(Mother school)的目的在培養幼兒的想像能力


快捷工具

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池剛剛做了阿摩測驗,考了100分