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阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
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(2 分2 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(21~30)
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1(A).

17.只要當孩子因為同儕欺負而產生不愉快、不舒服的情緒,或是身體上的傷害,都算 是遭受校園暴力,是指下列何種行為?
(A)霸凌
(B)搶奪
(C)強盜
(D)恐嚇取財


2(D).

29少年要學習法律常識,其目的包括下列哪些?
(A)避免因無知觸犯法律
(B)認識法律對少年的保障
(C)維護少年自身的權益
(D)以上皆是


3(D).

43.下列哪些可能是學生接觸幫派徵兆
(A)經常出入青少年不當進入之場所
(B)無正當理由經常攜帶刀械者
(C)經常與有犯罪習性的人來往
(D)以上皆是


4(D).

幼兒天生好動,好奇,易生危險,所以教保人員應該
(A)限制他的行動
(B)減少其活動機會
(C)不予理會則會降低活動量
(D)給予安全指導


5(D).

85. 戶外閃電不停,室內突然一片黑暗,有幼兒大叫:「有鬼」,接著一片騷動,老師如何處理較為適當?
(A) 笑笑的說:「對啊!有鬼!」
(B) 責備幼兒:「亂說!世界上哪有鬼?」
(C) 警告說:「對啊!鬼會來抓吵鬧的小朋友」
(D) 告訴幼兒:「停電了!老師在這裡不必害怕。」


6(D).

173.有些幼兒和媽媽分離時會表現哭鬧等抗議行為,下列何者是較適當的處 理方式?
(A) 為了避免幼兒哭鬧,媽媽最好偷偷離開
(B) 當幼兒哭鬧 時,斥責幼兒使其停止
(C) 不論到那裡,都帶著幼兒,以免有哭鬧行為
(D) 讓幼兒和照顧者熟悉,先短暫離開,再增長離開時間。


7(D).

66. 一般教師對於學生適性輔導的服務內容有哪些?
(A)生涯發展教育議題融入教學
(B)鼓勵學生參與校內外生涯探索活動
(C)利用陪伴與對話,協助學生了解個人特質、校園生活與職場環境
(D)以上皆是


8(D).

14. 教室的空間大小、安全、明亮度等會影響教學的進行。這是指哪一項影響教學的因素?
(A)內容
(B)方法
(C)目標
(D) 環境


9(B).

23. 鄭老師請學生利用電線、電池、燈泡製作出一個簡單的電流通路作為自然科期末考試。請問鄭老師這種評量方式屬於下列何種?
(A)檔案評量
(B)實作評量
(C)紙筆評量
(D)概念評量


10(D).

33. 每一單元或每一堂課的教學活動設計,通常依照怎樣的順序?
(A) 總結活動→發展活動→準備活動
(B) 發展活動→總結活動→準備活動
(C) 準備活動→總結活動→發展活動
(D) 準備活動→發展活動→總結活動


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(21~30)-阿摩線上測驗

老大剛剛做了阿摩測驗,考了100分