今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：後悔過去，不如奮鬥將來

100分

(39 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

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1(A).

9.讓當事人大量暴露於引發焦慮的刺激情境中，但他們所害怕的後果並不會發生，這是下列哪一種治療方法？
(A)洪水法
(B)肌肉鬆弛法
(C)系統減敏感法
(D)漸進式暴露法

2(A).

12.有關皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論，下列何者較正確？
(A)個體具建構知識的主動性
(B)後天教養更勝於先天遺傳
(C)主張認知發展為連續的過程
(D)強調社會文化對認知發展的影響

3(C).

16.輔導室提供處理學生問題行為的建議給九年級的陳老師，這是屬於學校輔導工作內容的哪一項服務？
(A)安置
(B)資訊
(C)諮詢
(D)諮商

4(D).

18.現實治療學派會使用下列哪一個概念解釋青少年使用社群網站的原因？
(A)社會興趣(social interest)
(B)正常焦慮(normal anxiety)
(C)非理性信念(irrational beliefs)
(D)歸屬與愛(need to belong, to love)

5(B).

20.許老師準備帶領一個國中生「自我探索」團體，下列哪一項是第一次團體的主要任務？
(A)解決成員困擾
(B)澄清團體目標與規範
(C)凝聚成員對團體的向心力
(D)處理團體中的風暴與衝突

6(C).

24.導師發覺十年級的阿文對考試作弊的說詞前後矛盾，於是以面質技術詢問阿文。下列哪一項最符合此技術的作法？
(A)「阿文，老師再也不想聽你作弊的理由，作弊就是不對，老師只好向學務處報告。」
(B)「阿文，你已經作弊至少三次，你也知道學校對作弊的懲處很嚴重。你說該怎麼辦？」
(C)「阿文，你上星期說是真真傳字條給你，現在又說是從地上撿來的，究竟是怎麼回事？」
(D)「阿文，老師也曾經考試時找同學幫忙，後來知道這是不對的，就努力讀書，你認為呢？」

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿彥剛剛做了阿摩測驗，考了100分