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阿摩:言教不如身教,身教不如境教
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科目:高普考/三四等/高員級◆行政學
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1(D).
33 關於聯邦制的府際關係,下列敘述何者錯誤?
(A)結構體制介於單一制與邦聯制間
(B)通常透過成文憲法來鞏固體系
(C)代表國家例如巴西
(D)只有分子國享有主權,當局則沒有主權
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2(C).
2 行政績效指標的制定有所謂「SMART」五原則,下列所述何者非其意涵?
(A)具體明確原則
(B)可量測原則
(C)可反饋原則
(D)可達成原則
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3(B).
41 唐斯(A. Downs)將「汲汲營營於權力的爭取,所得的增加、尊榮的提高」的官僚行為,稱為下列何種 官僚人格?
(A)保守者
(B)爬升者
(C)政治家
(D)熱心者
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4(D).
15 關於公共行政學說各時期主要理念中的組織/協調機制之敘述,下列何者正確?
(A)古典公共行政為政府/代表性
(B)新公共行政為市場/價格
(C)新公共管理為層級節制/權威
(D)新公共服務為社群/信任
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5(B).
8 根據工作特性模式(job characteristics model),下列何者不是提高工作滿足感和工作績效的主要 因素?
(A)自主性(autonomy)
(B)技能一致性(skill unity)
(C)任務重要性(task identity)
(D)任務完整性(task significance)
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今日錯題測驗-高普考/三四等/高員級◆行政學-阿摩線上測驗
Ya-lin Huang剛剛做了阿摩測驗,考了100分