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阿摩:全世界都不相信你會成功,你自己相信,那你就會成功
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(1 分44 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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1(A).

4.青春期出現的早晚,對於青少年的心理與社會發展常有重要的影響。下列敘述何者較為適當?
(A)即使有影響,但隨著年齡增長,這些影響也會愈來愈不明顯
(B)愈早熟的青少女愈有正向的影響
(C)愈晚熟的青少男愈有正向的影響
(D)這些影響,會隨著年齡愈長,而產生愈明顯的效果


2(C).

36根據研究發現,初上國中的青少年其自尊心比國小時期,甚至於青少年中、後期都低,下列哪一個敘述較不適當?
(A)青春期的開始產生身體的變化,影響了自我的意象
(B)老師、同學之間的關係不像小學那麼親密
(C)父母的管教變得更加嚴格,因為怕孩子在國中變壞
(D)換了新的同學,一時不知自己的比較參考標準在哪裡


3(D).

53.下列何種教養方式與青少年缺乏自我控制有關?
(A)權威與縱容
(B)縱容與民主
(C)忽視與權威
(D)忽視與縱容


4(A).

4.「夢是通往統整的捷徑」,這是下列哪個理論的觀點?
(A)完形諮商法
(B)理情諮商法
(C)存在主義諮商法
(D)心理分析諮商法


5(C).

一朝被蛇咬,十年怕草繩。請問,這是什麼現象?
(A)刺激反應
(B)調適
(C)類化
(D)同化


6(D).

下列何者強調社會文化決定了青少年的人格發展,青少年的發展是文化期望的產物,不同文化間對於角色及角色期望各有不同的類型,生物因素與文化因素相較之後,顯得微不足道。
(A) Mead
(B)Lewin
(C) Havighurst
(D) Benedict


7(D).

下列何者不是台灣目前青少年犯罪的特徵
(A)年齡逐漸下降
(B)以竊盜賭博最多
(C)犯罪比例逐年升高
(D)愈鄉鎮地區犯罪愈高


8(A,C).

歐尼爾曾經將影響性別社會化的歷程與生涯決定的歷程歸因為六大因素,而影響性別角色化與生涯決定歷程的主要力量為
(A)家庭因素
(B)個人因素
(C)社會因素
(D)情境因素。.


9(D).

38.藥物成癮的主要特癥包括:
(A)戒斷現象和嗜毒性  
(B)戒斷現象和生理焦灼  
(C)戒斷現象和抗藥性  
(D)戒斷現象和耐受性  


10(A).
X


4.青少年身體發展的重大變化,下列哪一項描述較不適當?
(A)成長陡增,身高的成長伴隨體重的增加繼而改變了身體的比例
(B)性腺的進一步發展
(C)第一性徵的發展
(D)愈早出現性成熟,成長陡增就會愈快緩和下來而停止


11(B).

關於女性月經的敘述,下列何者為非?
(A)、女性的第一次月經稱之為~初潮
(B)、經血有1/4是動脈血,其他為靜脈血
(C)、女性的月經週期不一定是28天
(D)、初經發生之後,約二年才真正具有懷孕生育胎兒的能力


12(A).

在哪一個國家,青少年性行為的發展是以緩慢成長和試驗著稱?
(A)挪威
(B)瑞典
(C)西班牙
(D)日本
(E)芬蘭


13(A).

下列何者為智力二元論的倡導者
(A)卡泰爾(Cattell)
(B)推孟(Terman)
(C) 史登伯格(Sternberg)
(D)賽斯通(Thurstone)


14(B).
X


依艾利克遜(Erikson)說法,青少年期的發展任務是
(A)主動
(B)自律
(C)自我統合
(D)友愛親密


15(A).

26.育群因為沒有繳交功課,在學校被老師處罰,他回家後就對弟弟亂發脾氣,如果以精神分析的觀點來看,育群是採用何種自我防衛方式?
(A)替代作用
(B)退化作用
(C)投射作用
(D)反向作用


16(C).
X


掌管大腦的情緒與學習的部分為:
(A) 腦下垂體  
(B) 邊緣組織  
(C) 胼胝體  
(D) 頂葉


17(C).

依據社會關係測量圖,受社會接納程 度最低的是:
(A) 攀附者  
(B) 邊緣者  
(C) 孤 立者  
(D) 明星  


18(C).

下列何者是高創造力青少年最可能具備的特徵?
(A)強調立即滿足
(B)傾向聚斂性思考
(C)較具彈性富幽默感
(D)一定是資賦優異者


19(D).

16.李老師想在諮商過程中錄音,在諮商倫理上他要優先考量個案下列哪一種權利?
(A)隱私權
(B)受益權
(C)免受傷害權
(D)知後同意權


20(A).
X


26.青少年面臨身材肥胖問題時,可能伴隨著許多心理與社會問題,下列何者不包括在內?
(A)性別認同
(B)心智成長遲緩
(C)同儕關係
(D)學校適應


21(B).

9.下列哪一項測驗較屬於文化公平測驗(culture-fair test)?
(A)魏氏成人智力測驗
(B)瑞文氏圖形推理測驗
(C)畢保德圖畫詞彙測驗
(D)美國的學業性向測驗


22(D).

25. 江老師擔任八年級的補救教學工作,該班雖然只有 8 位學生,但是每位學生的程度參差不齊,學習意願不高,且缺乏現成教材。面對此一教學現況,江老師應優先考慮下列何者?
(A)強調學科知識的吸收
(B)重視科技媒材的應用
(C)強調社會問題的反思
(D)呼應學生的個別差異


23(A).

6. 下列何者不是提升學生課業自我效能的有效策略:
(A)提供同儕競爭的激勵
(B)教導學習策略
(C)體驗學習成功經驗
(D)發展目標設定的技巧


24(D).

16.十一年級的小茵經醫師診斷可能罹患暴食症。下列關於暴食症的敘述何者正確?
(A)患者常有體重超重的問題
(B)患者通常不在意身體意象
(C)女性與男性患者人數的比例相差不大
(D)患者發作時常伴有焦慮、憂鬱的情緒


25(B).

2. 有關自閉症兒童的敘述,下列何者正確?
(A)自閉症兒童偏好生活上的變化、調整
(B)自閉症兒童會表現出自我刺激的動作
(C)自閉症兒童經過適當治療將無異於一般兒童
(D)輕度自閉症兒童的治療重點是建立自我照顧技能


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Shen剛剛做了阿摩測驗,考了84分