【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教基..(251~260)-阿摩線上測驗

阿摩：多寫考古題，才能知道出題方向

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【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教基..(251~260)

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1(A).

31.以下何種情形說明幼稚園園長之資格？
(A)具教師或教保員資格，擔任教師或教保員5年以上，並經專業訓練及格
(B)在幼稚園教學超過十年以上，並且已經與所有的老師合作過
(C)具備幼稚園合格教師證書的教師，並且有兩年以上之幼教工作經驗
(D)擅長處理行政事務的老師。

2(C).

51.對於在融合班的發展較遲緩幼兒，教師應留意：
(A) 盡量幫他完成工作
(B) 儘量不讓他參與活動
(C) 鼓勵同儕和他互動
(D) 以個別輔導為主要教學方法。

3(D).

73. 下列何者非利他行為？
(A) 分享
(B) 安慰
(C) 保護
(D) 示範。

4(C).

27 .下列敘述何者正確?
(A)進行科學實驗時，為安全起見，由教師示範、操作，幼兒觀看
(B)進行科學活動時，為節省時間，要讓幼兒認真聽講並熟記名詞
(C)設計科學課程時，為引發思考，應多提問擴散性問題與聚歛性問題
(D)進行科學活動時，為安全起見，最好在室內進行

5(B).

45 下列有關課程種類的敘述，何者正確？
(A)母親節辦理園遊會是屬於正式課程
(B)畢業典禮前大班在學校的宿營活動是屬於非正式課程
(C)每天的學習區活動是屬於懸缺課程
(D)學校規劃每日三十分鐘的大肌肉活動是屬於潛在課程

6(D).

13.老師看到小昕很認真地拿抹布把班上的桌子擦乾淨，並把椅子放回原來的位置。依據阿德勒(A. Adler)的學說，下列何者是老師對小昕行為最有效的讚美？
(A)你真是老師的好幫手！
(B)你長大了，好能幹喔！
(C)我會跟媽媽說，你好棒喔！
(D)我真高興看到你努力地把所有的桌子擦乾淨了！

7(D).

44. 中班的安安在一天的開始，要跟爸媽說再見時有點難過，但她說：「媽媽說我先在學校玩，吃過午飯，睡完午覺她就會來接我了。」之後，安安就開始投入老師所帶領的課程活動，以上安安的表現，符合幼兒的哪個學習方向？
(A)合宜地表達自己的情緒
(B)熟練並養成健康生活習慣
(C)覺察與辨識自己的情緒
(D)運用策略調節自己的情緒

8(B).

14湯瑪斯(A. Thomas)和闕斯(S. Chess)透過在醫院訪談新生兒父母，蒐集有關嬰幼兒氣質表現的資料，並歸納出九個氣質向度。這些氣質向度中不包含以下何者？
(A)適應性(adaptability)
(B)憐憫心(compassion)
(C)趨近性(approach/withdraw)
(D)堅持度(persistence)

9(B).

6四位教師為在普通幼兒園就讀的特殊需求幼兒小明設計課程時，下列哪一位教師的主張最適當？
(A)甲老師主張小明就讀普通幼兒園，所以課程應與全班同學一樣
(B)乙老師主張可以依小明的實際狀況，適性調整其課程
(C)丙老師主張應體諒小明的身心障礙，給予特別的目標
(D)丁老師主張小明是身心障礙幼兒，所以應降低難度與標準

10(A).

31 依據《國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練流程及注意事項》規定，當地震發生時，校園師生的保命三步驟是什麼？
(A)趴下、掩護、穩住
(B)疏散、護頭、趴下
(C)關閉電源、逃生、掩護
(D)關閉電源、疏散、護頭

【非選題】
21.大班在進行「生活中的交通工具」主題教學時，靜靜老師計畫帶領幼兒進行一趟火車之旅。請問在幼兒搭乘火車之前，靜靜老師有哪些教學上的準備工作或注意事項？而帶領幼兒實地搭乘火車回園後，靜靜老師可以透過哪些活動或方式，更瞭解幼兒的參訪學習經驗。

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【特定試卷】112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師曁契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教專業知能#114430112 年 - 112 臺北市公立幼兒園教師暨契約進用教保員聯合甄選初試試題：幼教基..(251~260)-阿摩線上測驗

今天你努力了沒有剛剛做了阿摩測驗，考了100分