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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
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近期錯題測驗
科目:教育學程◆教育基本知識
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1(B).
2 有關社會階層化的描述,下列何者不正確?
(A)現代社會主要是以教育做為分派職業的依據
(B)階層一旦派定之後,就 無法改變
(C)任何社會都難以消除社會階層化的現象
(D)結構功能論認為,社會階層化是依職業的重要性與對社會的 貢獻度而形成的。
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2(B).
7 斯普朗格(E. Spranger),認為「社會型」生活類型的人最適合成為教師,試問其中心價值偏重在下列何者?
(A)真
(B)善
(C)美
(D)利。
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3(A).
8 林老師新接班級,他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素先擱置一旁,純粹以和學生的互動去理解學生,這是 基於下列哪一學派主張的運用?
(A)現象學
(B)存在主義
(C)進步主義
(D)後現代主義。
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4(B,C).
10 陳老師常在單元結束後進行隨堂測驗,以便了解那些概念需要再加強教學,依測驗的性質,這是屬於下列何種評量?
(A)安置性評量
(B)診斷性評量
(C)形成性評量
(D)總結性評量。
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5(C).
12 為增加學童記憶力,教師將「2020520520」數字分成字串「2020-520-520」,以和「愛你愛你-我愛你-我愛你」的發音 相似,這種是那一種學習理論的運用?
(A)行為主義學派
(B)人本主義學派
(C)訊息處理學派
(D)精神分析學派。
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6(C).
13 「如果你手中只有一把鐵鎚,那麼所有東西在你的眼中都將成為釘子」,以皮亞傑(Piaget)的心理發展概念而言,下列 何者符合這句話的情境?
(A)平衡
(B)選擇
(C)同化
(D)調適。
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7(D).
14 下列哪一種發問方式較有助於啟發兒童思考?
(A)蘋果和橘子你比較喜歡吃那一種?
(B)和同學吵架是不是讓你覺得 很難過?
(C)現在已經很晚了為什麼還不去睡覺?
(D)父母不在家有陌生人按電鈴時該怎麼辦?
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8(A).
15 「學校應教卻未教」,被概念化為下列何者?
(A)空無課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)顯著課程。
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9(D).
16 小明在聽完「狼來了」的寓言後,學到「說謊不可以超過三次,不然就會失去效果」,若以課程轉化的觀點而言,這是 屬於何種課程?
(A)理念課程
(B)正式課程
(C)運作課程
(D)經驗課程。
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10(D).
17 老師宣佈「課堂表現良好的小朋友,少輪值一次值日生」,這是何種獎懲策略的運用?
(A)懲罰
(B)消弱
(C)正增強
(D)負增強。
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