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阿摩:沒有危機意識,就是世界最大的危機。
80
(45 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目
難度:非常簡單
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1(A).

52.小雅經常能舉一反三提出新觀念,就創造能力而言小雅具以下何種特性?
(A)變通
(B)獨特
(C)流暢
(D)精密


2(A).

39.新生剛入園,哭鬧不休,下列何項處理較恰當?
(A)請媽媽陪他幾天,等其熟悉環境後,才讓他自己上學
(B)請他自己到玩具室玩玩具
(C)請他到外面,以避免感染其他幼兒
(D)請媽媽天天陪他上學


3(D).

54. 自 1990 年代以來,世界主要國家紛紛推動以學校為本位的「PLC」,所謂 PLC 是指 下列何者?
(A) 哲學提升內涵(philosophy lift concept)
(B) 原則導向溝通(principle leading communication)
(C) 校長領導夥伴(principal leadership company)
(D) 專業學習社群(professional learning community)


4(D).
X


29. 一國的課程發展,因其立基點與期待不同,而有不同的課程發展狀況。試問,1980 年 代英國政府規劃國定課程,企圖透過國家教育政策左右學校課程,降低教師對學校課程 的控制權,此偏屬下列何種課程發展?
(A)國家政策本位
(B)行動研究本位
(C)教師教學本位
(D)課程專業化本位。


5(B).

4.溝通是學校運作過程中的重要元素,教育行政溝通理論提及最重要的溝通原則莫過於「雙面俱陳」。請問在雙面俱陳時, 以下哪一種效果較佳?
(A)先對溝通的議題提出更多質疑,形成對方壓力
(B)先提正面論述,再提反面論述,最後相互協商、妥協
(C)先提出問題脈絡,進一步要求對方配合自己的論述
(D)先討論對方的缺失,再加以批判。


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教甄◆教育專業科目自由測驗(難度:非常簡單)-阿摩線上測驗

Fighting剛剛做了阿摩測驗,考了80分