【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1611~1615)-阿摩線上測驗

阿摩：只有想不到的事，沒有做不到的事。

100分

(1 分2 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1611~1615)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

為保障人民學習及受教育的權力，以人民為教育權的主體，國家，教育機構、教師、父母皆應負協助的責任的是以下哪一個法的立法旨意？(
(A)國民教育法
(B)教師法
(C)教育基本法
(D)師資培育法)。

2(C).

18.當老師在寫黑板時，小華將書丟向小明，老師卻錯怪小雄搗蛋，依照Kounin的觀點，這位老師哪種教室管理能力不佳？
(A)多管齊下(overlapping)
(B)維持團體參與
(C)瞭如指掌(withitness)
(D)活動轉換管理。

3(D).

62. 依教師法第四條規定中小學教師資格採取：
(A)派任制
(B)委任制
(C)審定制
(D)檢定制

4(B).

18.下列敘述，何者符合維高斯基(Vygotsky)的鷹架理論(scaffolding)？
(A)學習之初，多給學生自我學習的機會，學習成熟後多給予支援
(B)學習之初，多給予支援，學習成熟後培養其自我支持能力
(C)學習之初和學習成熟後的支援策略力求一致
(D)無論學習之初或成熟後，儘量讓學習者自我學習

5(C).

依據教師法之規定，教師之待遇分本薪、加給與獎金，下列哪一向不包括在加給之中？
(A) 職務加給
(B) 學術加給
(C) 類科加給
(D) 地域加給

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1611~1615)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分