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阿摩:不要懷疑自己的方向,做就對了
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1711~1715)
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1(B).
8.誰主張「學而不思則罔,思而不學則殆」?
(A)孟子
(B)孔子
(C)莊子
(D)老子
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2(B).
34. 十二年國民基本教育之核心素養係強調培養以人為本的終身學習者,希望學生能夠依據三大面向九大項目所欲培養的素養,解決生活 情境中所面臨的問題。請問「道德實踐與公民意識」這個項目屬於三大面向中的哪一面向?
(A)自主行動
(B)社會參與
(C)溝通互動
(D)積極進取
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3(C).
16. 張老師上社會課時,將教材分成五個小子題,將學生分 成五組,每組五位學生,每位學生負責一個小子題。各 組負責相同子題的學生先成立專家小組共同討論教材內 容並精熟負責的主題,而後回到原來的小組,將自己精 熟的內容教給其他組員。張老師實施的是哪一種合作學 習法?
(A)學生小組成就區分法
(B)共同學習法
(C)拼圖法
(D)認知學徒制
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4(B).
82.詹教師在課堂上公開處罰某學生的不良行為,希望影響到目睹此一處罰的其他學生能見不肖內自省。詹老師根據的是 何種懲罰理論?
(A)報應論
(B)嚇阻論
(C)感化論
(D)恕道論。
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5(A).
42. 康老師因為甲同學不專心聽課,且頻頻與鄰座的乙同學講話,因此給予甲、乙兩同學 罰站,讓其他同學引以為戒。下列何者最符合康老師運用的現象?
(A)漣漪效應
(B)自我應驗
(C)補償作用
(D)投射作用
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