試卷測驗 - 106 年 - 106國立高雄師範大學106學年度教師檢定模擬考#67810-阿摩線上測驗

阿摩：人們不是聽你說什麼，而是看你做什麼。

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試卷測驗 - 106 年 - 106國立高雄師範大學106學年度教師檢定模擬考#67810

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1(D).

1.下列文句用字，何者完全正確？
(A)林志玲是知名模特兒，常常在眾目揆揆下走秀
(B)他懷有憂國憂民、悲天閔人的情懷，令人敬重
(C)我們公司人才擠擠，表現突出，每年業績都名列前矛
(D)社區居民應該建立休戚與共的意識，共同維護社區安全

2(D).

2.下列「」中的形近字，何組讀音相同？
(A)「戮」力殺敵/未雨綢「繆」
(B)雙人「簟」席/「蕈」類植物
(C)「耽」於安樂/虎視「眈眈」
(D)「矜」寒孤獨/驕「矜」自大

3(D).

3.下列「」中的字義，何者兩兩相同？
(A)功不「唐」捐/苟且「唐」塞
(B)窮困「潦」倒雨「潦」四集
(C)拔得頭「籌」/一「籌」莫展
(D)逆情「干」譽/「干」卿底事

4(D).

4.下列「」中的讀音寫成國字後，何組字形相同？
(A)雷「ㄌ一ˋ」風行/疾言「ㄌ一ˋ」色
(B)「ㄒㄧㄚˊ」怨報復/地「ㄒㄧㄚˊ」人稠
(C) 「ㄇㄧㄥˊ」頑不靈/死不「ㄇㄧㄥˊ」目
(D)另闢蹊「ㄐㄧㄥˋ」/「ㄐㄧㄥ」渭分明

5(D).

5.下列選項「」中的字，何者讀音正確？
(A)如蟻附「羶」：ㄕㄢ
(B)不容置「喙」：ㄓㄨㄛˊ
(C)魯魚亥「豕」：ㄊㄨㄣˊ
(D)振聾發「聵」：ㄍㄨㄟˋ.

6(D).

6.「發鳩之山，其上多柘木。有鳥焉，其狀如烏，文首、白喙、赤足，名曰精衛，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游於東海，溺而不返，故為精衛。常銜西山之木石，以堙於東海。」根據上文，精衛鳥所表現的精神可用下列何者形容？
(A)播土揚塵，填海造陸
(B)初出茅廬，一鳴騖人
(C)普渡眾生，造福大眾
(D)意志堅決，不畏艱難

7(D).

7.下列「」中的成語，何者運用得宜？
(A)政府官員應嚴守紀律，切忌「閹然媚世」、討好社會大眾
(B)在飛機上俯瞰「美輪美奐」的美景，不由得使人讚賞不絕
(C)看到受虐兒長期慘遭毒打，「滿目瘡痍」的模樣，令人心疼
(D)他長臥病榻，幸有慈母為其「吐哺握髮」，病情才漸有起色

8(D).

8.《莊子●逍遙遊》：「鹪鹩巢於深林，不過一枝；偃鼠飲河，不過滿腹。」的寓意和下列何者最為相近？
(A)知足知止，蕭然無累
(B)見微以知萌，見端以知末
(C)臨淵羨魚，不如退而結網
(D)謙則不招人忌，恭則不招人侮 .

9(D).

9.溫庭筠〈夢江南〉詞中「過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲。」所展現的意境與下列哪一項最接近？
(A)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴
(B)何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時
(C)兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮
(D)似此星辰非昨夜，為誰風露立中宵

10(D).

10•下列何者不屬閨怨？
(A)借問江溯與海水，何似君情與妾心？相恨不如潮有信，相思始覺海非深
(B)日射紗窗風撼扉，香羅拭手春事違。回廊四合掩寂寞，碧鸚鵡對紅薔薇
(C)拂檻垂楊雪後青，誰家朱閣曉來晴。拂簾動幕無人解，先把春愁寄有情
(D)冰蕈銀牀夢不成，碧天如水夜雲輕。雁聲遠過瀟湘去，十二樓中月自明

11(D).

11.陶弘景〈答謝中書書):「曉霧將歇’猿鳥亂鳴；夕曰欲頹’沉鱗娩躍。」「沉鱗競躍」以「鱗」代稱游魚，下列選項何者未使用此修辭法?
(A)客從遠方來，遺我雙鯉魚
(B)烽火連三月，家書抵萬金
(C)枯桑知天風，海水知天寒
(D)紅顏棄軒冕，白首臥松雲 .

12(D).

12.歐陽脩〈踏莎行〉：「候館梅殘’溪橋柳細’草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮’迢迢不斷如春水。」藉著「柳細」、「草薰風暖」的明媚春光來「映襯」離愁之苦，下列何者用法與此相同？
(A)東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴
(B)故人西辭黃鹤樓’煙花三月下揚州
(C)長風萬裏送秋雁’對此可以酣高樓
(D)蠟燭有心還惜別’替人垂淚到天明

13(D).

13.張曉風曾謂：「或清茶一盞邀來莊子’或花間置酒單挑李白’如果嫌古人渺遠，則不妨與辛稼軒、曹雪芹同其歌哭；如果你嚮往更相近的聲音’便不妨拉住梁啟超或胡適之來聒絮一番。如果你握一本《生活的藝術》*林語堂便是你談笑風生的韻友：而執一卷《白玉苦瓜》，足以使余光中不能不向你彼肝瀝膽。尤其偉大的是，你可以指定梁實秋教授做傳譯而與莎翁聊天。」這段話所要表明的涵義為何？
(A)呼朋引伴，相樂一番
(B)勸人讀書，友古今人
(C)治學不宜一貴古賤今
(D)跨越時空’古今神遊

14(D).

14.下列哪一句的描寫，呈現出壯闊的美感？
(A)綠樹村邊合，青山郭外斜
(B)曰晚薔薇重，樓高燕子寒
(C)大漠孤煙直，長河落曰圓
(D)山水丹青雜，煙雲紫翠浮

15(D).

15.下列為余光中詩句，請排出中間最正確的順序。
你不知道你是誰
甲.你幻滅
乙.你知道你是誰
丙.你憂鬱
丁.你知道你不是誰
你放心
(A)甲丙乙丁
(B)乙甲丁丙
(C)丙丁甲乙
(D) 丁乙丙甲

16(D).

16.「陶侃有一次拿公物孝敬母親，陶母對他說：『汝為吏，以官物見餉，非唯不益，乃增吾憂也。』」上文中，「見餉」的「見」字為代詞性助詞，代稱「我」，故「見餉」即「餉我」。下列文句中的「見」字，何者也屬於這種用法？
(A)讀書可以增廣「見」聞
(B)陳小華「見」責於其師
(C)依汝所言’何以「見」得
(D)考慮不周，敬請「見」諒

17(D).

17.主語是句子的主體，作為被說明的對象，以「蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明」為例，「蠟燭」一詞即為句中的主語。下列詩句「」中的語詞，何者也是主語？
(A) 「移舟」泊煙渚，曰暮客愁新
(B)來日「绮窗」前，寒梅著花未
(C)昔聞「洞庭水」，今上岳陽樓
(D)「紅豆」生南國，春來發幾枝

18(D).

18.《搜神記卷十》：「孫堅夫人吳氏，孕而夢月入懷，已而生策。及權在孕，又夢曰入懷。以告堅曰：『妾昔懷策，夢月入懷。今又夢日，何也？』堅曰：『日月者，陰陽之精，極貴之象。吾子孫其興乎？』」根據文中人物的關係，下列說明何者正確？
(A)孫堅對吳氏自稱「尊翁」
(B)孫策對孫權自稱為「舍弟」
(C)他人稱孫堅與吳氏為「賢昆仲」
(D)他人稱孫堅與孫權為「賢喬梓」

19(D).

19.《幼學故事瓊林卷三》提及：「恭賀屋成，曰燕賀；自謙屋小，曰蝸廬》民家名曰閭閻’貴族稱為閥閱。朱門乃富豪之第’白屋是布衣之家。客舍曰逆旅’館驛曰郵亭。書室曰芸窗，朝廷曰魏闕。」根據這段文字的敘述，下列文句的詞語何者運用最適切？
(A)小英參加朋友屋宇的落成典禮，當場恭賀朋友說：「真是閥閱之家。」
(B)老林到友人家作客’離去前對主人說：「感謝招待，蝸廬倍感舒適。」
(C)王部長退休後仍心繫公事。故有人言：「他仍心瞻魏闕，憂國憂民。」
(D)面對著淡水海邊的白色屋瓦建築’小華不禁感嘆：「白屋之家好美。」

20(D).

20.下列描繪節慶景象的詩句，何者所對應的節日正確？
(A)旅館寒燈獨不眠，客心何事轉悽然。故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年——元宵
(B)獨寫菖蒲竹葉杯，蓬城芳草踏初回。情知不向甌江死，舟楫何勞吊屈來——端午
(C)獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——中秋
(D)暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明年明月何處看——七夕

21(D).

21•甲說：「我已從心之年，有孫周晬。」乙說：「我年近花曱，膝下猶虛！」丙說：「我年近強仕，方立志向學，為時已晚！」丁說：「我已屆不惑，尚未成家！」戊說：「我雖知命之年，仍不認命。」以上五人，依年齡排序，誰的年齡最大？
(A)甲
(B)乙
(C) 丁
(D)戊 .

22(D).

22.六書是中國造字法則，而又以形聲字比例最多，約佔中國文字的多數。請問下列哪一選項皆為形聲字？
(A)霖、懼、聞
(B)伐、祭、芝
(C)冊、旦、鳥
(D)上、軀、輿 .

23(D).

23.「愛好由來著筆難，一詩千改始心安；阿婆還是初髻女，頭未梳成不許看。」〈清.袁枚•遣興〉這首詩主要意旨為下列何者？
(A) 「一花一天堂」的觀察
(B) 「白髮三千丈」的描寫
(C) 「拈斷數根鬚」的修改
(D) 「讀書破萬卷」的閱讀

24(D).

24.「只有少數人有福氣在荒野探險，大多數人在都市中冒險。至今科學家仍舊在世界各處的荒野中探究地球生物的奥祕，地球生物與人類族群的生存息息相關。然而大部分的疑問還未解答之前，荒野已經逐漸減少。文明先進的國家意識出問題的嚴重性，連忙將殘存的荒野以各種名稱保留下來。落後的國家則興奮地將原始的資源當成貿易的商品。一個國家生命的持續與潛力，可以從這處國度内荒野的質量來預測。」(節錄自王家祥〈我們需要荒野＞)依據上文，其主要意旨為下列何者？
(A)荒野保存的質量足以看出國家國際地位
(B)文明先進國家已意識到保存荒野的重要性
(C)作者認為能在荒野中探險優於在都市中冒險
(D)科學家在荒野探索生物的奥祕已取得大部分解答

25(D).

25.「如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你*我的父母！」上述所抒發的應該是下列何種情感？
(A)鶼鰾情深
(B)舐犢情深
(C)孺慕之情
(D)折翼之痛

26(D).

26.中國詞語中的方位詞都有特殊意涵，請問下列含有方位詞的詞語，何者解釋錯誤？
(A)古代右有「貶降」之意，如「右遷」
(B)「東宮」為古代天子所居之地，亦為太子的代稱
(C)漢代桓榮為明帝當太子時的老師，桓榮就是「西席」。
(D)自古臣子面「北」朝見天子，因此以「南面」為天子的代稱

27(D).

27-28為題組閱讀下文後，回答27-28題。

【題組】 ( )27.「刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。」意謂下列何者？
(A)治國當一視同仁，大公無私
(B)妻子兄弟犯法’與百姓同罪
(C)與妻子兄弟同心同德，治理國家
(D)教化之道，以身作則，齊家而後治國

28(D).

【題組】28.依據上文，以下屬於「不為者」的共有幾項？(甲）反掌折枝(乙）運之掌上(丙）挾山超海(丁）探囊取物(戊）摧枯拉朽°
(A)五項
(B)四項
(C)三項
(D) 二項

29(D).

29-30為題組閱讀下文後’回答29-30題。齊有富人，家累千金。其二子甚愚’其父又不教之。一曰’艾子謂其父曰：「君之子雖美，而不通世務’他日曷能克其家？」父怒曰：「吾之子敏而且恃多能’豈有不通世務耶？艾子曰：「不須試之他’但問君之子所食者米’從何來？若知之，吾當妄言之罪。」父遂呼其子問之。其子嘻然笑曰：「吾豈不知此也？每以布囊取來。其父愀然而改容曰：「子之愚甚也。彼米不是田中來？」艾子曰：「非其父不生其子。」(〜《艾子雜說》）
【題組】 ( )29.依據上文，關於艾子說法的解讀，何者正確？
(A) 「他曰曷能克其家」，表示艾子自告奮勇，希望能幫富人打理家業
(B)從「不通世務」的說法，推知艾子認為富人之子單純真誠，不受世俗汙染
(C)富人之子甚愚，艾子卻說「君之子雖美」，可知艾子是個虛偽、擅長逢迎的人
(D)艾子認為富人之子「甚愚」的原因是「不通世務」，與現實生活脫節，搞不清楚實際狀況