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阿摩:成功只有兩步:開始行動、持續行動
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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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1(B).

30. 依據「教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點」之規定,下列敘述何者正確?
(A)強制各校辦理
(B)重視教師之參與
(C)採取總結性評鑑
(D)評鑑結果做為教師績效考核的參考


2(D).

38. 依據我國「國民教育法」之規定,對於國民小學教科圖書的敘述,下列何者正確?
(A)國民小學之教科圖書,由教育局處審定
(B)國民小學選用之教科圖書得由家長會辦理採購
(C)教科圖書審定委員會,教師代表不得少於二分之一
(D)國民小學之教科圖書,由學校校務會議訂定辦法公開選用之


3(B).

39-40 為題組 閱讀下文後,回答 39-40 題。 以下是李老師跟阿貴媽媽的對話。 李老師:教育是脫貧致富的最佳捷徑,阿貴能讀書,只要努力,一定有前途。 阿貴媽:但報紙寫「好學校都被有錢人的小孩佔滿了」,我們沒有能力支持他,他是不是 只能跟著我們做工? 李老師:不會的,我家種田,也窮啊!但我靠著讀書才當上老師的。
【題組】39.李老師的說法比較接近下列哪一種論點?
(A)習性論
(B)功績主義
(C)社會論述
(D)垂直論述


4(B).

11.小強父親原本在夜市做小本生意,後來小強自己投資股票賺了錢,更開設 公司當大老闆,此種社會流動屬於?
(A)代內水平流動
(B)代間垂直流動
(C)代內垂直流動
(D)代間水平流動


5(A).

閱讀下文後,回答 24-25 題。
 甲老師抱怨:「現在的學生越來越難溝通,我實在無法理解他們在想些什麼?」
 乙老師也說:「我們老師不能老是抱著權威的心態,應把學生當作朋友,相信同學應該會主動參與。」
 丙老師也幫腔說: 「我更希望引導學生勇於表達自我,和學生進行生命問題的思考與對話。」
 丁老師則補充道:「有時候,若能考慮到學生拒絕與老師溝通的原因,可能是因為他的家庭背景或經濟因素等原因造成的,就比較能以同理心看待他們。」

【題組】24.丙老師的想法較接近下列哪一種教育理念?
(A)存在主義(Existentialism)
(B)精粹主義(Essentialism)
(C)重建主義(Reconstructionism)
(D)批判理論(Critical Theory)


6(C).

8. 教育之所以被稱為教育,必須符合一些條件,下列哪一項並非其必需條件?
(A) 是教導與學習的活動
(B) 是一種善意與價值導向的活動
(C) 是需透過學校的活動
(D) 是一種獲致成果的活動


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黃盈嘉剛剛做了阿摩測驗,考了100分