教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

100分

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

1(B).

3. 有關資優教育良師引導制的敘述，下列何者較為適切？
(A)重視學校與良師的互動關係以做為合作基礎
(B)良師可提供學習上的指引並作為學生的角色楷模
(C)良師須透過與學生面對面接觸進行輔導方為有效
(D)良師的主要任務是記錄與評估學生的學習情形

2(B).

24.在高噪音環境及大教室的幼兒幼兒園上課時,聽覺障礙幼兒在語音訊息接收容易出現干擾,下列選項何者較能幫助聽障生?
(A)老師須使用麥克風擴大聲音
(B)使用FM調系統
(C)使用耳道式助聽器以屏蔽噪音
(D)讓學生坐到第一排

3(A).

15. 下列選項中，何者為「十二年國民基本教育的基本信念」？甲、自發；乙、互動；丙、合作；丁、共享。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁。

4(B).

58. 某教師進行功能性評量時，發現個案在標的行為發生前，總會出現自言自語地來回踱步。請問此一舉動屬於行為脈絡中的何者？
(A)情境
(B)先兆
(C)結果
(D)立即前事

5(D).

28 老師想了解小明分心的情形，於是在學習區活動時，觀察小明 15 分鐘並記錄下在期間小明分心事件中的具體語言和行為表現。請問此為下列哪一種資料收集方法？
(A)事件檢核
(B)時距紀錄
(C)時間取樣
(D)軼事紀錄

完全正確!

教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了100分