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阿摩:人因夢想而偉大,沒有夢想的人,就沒有人生
100
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(D).
11.倡導「實利主義」,並強調教育功能在「變化習染」、「計功謀利」的是下列哪一位人物?
(A)孔子
(B)孟子
(C)朱熹
(D)顏元
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2(B).
78.下列哪一種教師對學生所提出的思考引導,係屬於「批判性思考」(critical thinking)?
(A)你們能想出哪些方法,可以解決班上同學常規不好的問題?
(B)在各項所提的解決方法中,你覺得哪一種最為適合?為什麼?
(C)在日常生活的常規表現上,我們班上遇到哪些困難?
(D)我們應該參考哪些標準,來找出解決班上同學常規欠佳的方法?
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3(A).
19.對於具有「習得無助感」(learnedhelplessness)傾向的兒童來說,以下哪一種敘述不是其心理反應?
(A)成功是因為能力好,失敗是因為努力不夠
(B)成功是因為運氣好,失敗是因為能力不夠
(C)成功是因為很努力,失敗是因為能力不夠
(D)成功是因為測驗很簡單,失敗是因為能力不夠
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4(B).
18. 自然與生活科技領域能力指標「知道簡單機械與熱機的工作原理」,這是屬於修訂後 B. S. Bloom 知識向 度的什麼知識?
(A) 事實知識
(B) 概念知識
(C) 應用知識
(D) 程序知識。
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5(C).
下列何者是閱讀評量上常用來做為中低年級學童之閱讀進展監控?
(A)聲韻覺識
(B)部首辨識
(C)朗讀流暢性
(D)閱讀理解 測驗。
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6(C).
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7(B).
45. 在某個學習情境中,面對許多刺激時,只對一個刺激做 反應,將之稱為「過度選擇」。過度選擇會影響自閉症者 的日常行為表現。請問若刺激給予得愈多,自閉兒的反 應比起一般兒童的情形,會是下列何者呢?
(A)比一般兒童多
(B)比一般兒童少
(C)沒有任何反應
(D)兩者一樣多
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