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阿摩:實現理想需要執著與堅強。
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科目:犯罪學
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1(A).
9 生命週期(life-course)理論是一個詮釋犯罪性的整合觀點,它結合社會、個人、經濟等犯罪影響因子,主張對於犯罪的開始、持續與中止的認識,需要檢視人生發展歷程的多元因素。下列那一個研究或理論與這個研究主張特徵無關?
(A)傑佛利(Jeffery)社會疏離理論
(B)桑普森與勞伯(Sampson & Laub)逐級年齡理論
(C)格魯克夫婦(Gleuk & Gleuk)少年犯罪研究
(D)墨菲(Terrie Moffit)少年違犯犯罪心理研究
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2(D).
13 關於犯罪心理學中道德發展理論,下列敘述何者正確?
(A)柯柏爾(Kohlberg)認為一般人的道德發展可以達到第五、六階段
(B)柯柏爾(Kohlberg)認為道德發展可以跳躍式的發展
(C)研究結果指出具有高道德發展的社會皆有較低的犯罪率
(D)皮亞傑(Piaget)所提出來的道德發展階段與認知發展階段是可以相對應的
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3(A).
15 根據都市同心圓模式,由中心向外圍的區域順序為何?
(A)中心商業區→過渡區→工人住宅區→中上級住宅區→通勤區
(B)中心商業區→工人住宅區→通勤區→中上級住宅區→過渡區
(C)中心商業區→空隙區→工人住宅區→中上級住宅區→通勤區
(D)中心商業區→工人住宅區→過渡區→中上級住宅區→通勤區
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4(A).
21 關於強制性交犯罪的描述,何者正確?
(A)強制性交犯罪的報案率可能是所有侵害人身自由之暴力行為中最低的一種
(B)加害人與被害人年齡並無特別趨勢
(C)強制性交的加被害人多為陌生人
(D)憤怒型的強制性交犯之主要目的在於同時發洩「性」與「憤怒」
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