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阿摩:身處何地並不重要,重要的是未來的方向。
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1991~1995)
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1(A).

學校之性別平等教育委員會,其中女性委員應占多少位?
(A)委員總數二分之一以上
(B)委員總數三分之一以上
(C)委員總數四分之一以上
(D)委員總數五分之一以上 。


2(B).

51.以探索當事人的家庭星座所得的資料作為評估的治療學派為:
(A)行為學派
(B)阿德勒學派
(C)精神分析學派
(D)現實治療學派


3(D).

主張家庭星座理論,認為家庭中的成員組成,就如同天上的星座,不同出生序的子女會有不同的人格特徵。請問這是哪位學者的主張?
(A) 奧蘇貝爾(Ausubel)
(B) 伊森伯格(Eisenberg)
(C) 唐納(Tanner)
(D) 阿德勒(Adler)


4(A).

( )56.依據性別平等教育法第九條規定,假設某校校長正在籌組該校之性別平 等教育委員會,那麼該委員會之女性委員比例不得少於多少?
(A)二分之 一
(B)三分之一
(C)四分之一
(D)三分之二


5(D).

2.下列那一項不是泰勒(R. W. Tyler)所提出的有效課程組織規準?
(A)順序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)調適性。


【非選題】
2.試述「教師作為轉化型知識份子」(teacher as transformative intellectual)的兩項重要意義(4 分),再列舉我國學校教師可有的三種作為(6 分)。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(1991~1995)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分