教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

100分

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

1(B).

5.有關特殊兒童的定義，下列哪一個觀點較適切？
(A)生理或心理上顯著具有缺陷
(B)學習上具有特殊需求
(C)學習落後於一般學生
(D)都需要經過醫師診斷證明

2(B).

1、中華民國憲法第 21 條規定，人民有受國民教育之權利與義務。關於義務教育的定義下列何者為非？
(A) 保障其國民接受最低限度教育
(B) 應由私人辦理並實施
(C) 透過強迫性的方式實施
(D) 國家應提供公共經費支應

3(B).

29陳老師想評量小華對數字符號理解的表現，在進行評量時引導小華進行思考與操作，請問陳老師使用下列哪一種評量方式？
(A)生態評量
(B)動態評量
(C)自我評量
(D)功能性評量

4(C).

40.依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列關於美感領域的敘述，何者正確？
(A)才藝課程可以視為美感領域的一種教學方式。
(B)著重在於教導幼兒音樂、美勞或戲劇的技巧。
(C)可以陶養幼兒對周遭生活環境事物的敏銳感。
(D)強調與重視幼兒創作結果展現甚於過程引導。

5(D).

2. 幼兒園孩子在某些情境下會有尖叫大哭的情緒行為問題，當老師覺得學生的情緒行為已經到了「震動期」時，常用的處理策略何者為非？
(A)協助解決背後真正的問題
(B)切斷飆升的曲線
(C)引導使用已經學會的能力或技巧
(D)行為訓練

完全正確!

教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了100分