教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。

100分

(1 分17 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機

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1(C).

61. 光光為國中在學學生，經鑑輔會鑑定為學習障礙學生，下列申請的考試評量服務項目為不適合？
(A)延長時間
(B)報讀服務
(C)放大試卷
(D)電腦作答

2(C).

30.根據《十二年國教課程綱要》和《十二年國教特殊教育課程實施規範》，自111學年起語文領域除了原有的國語文和英語文外，新增加了本土語文/台灣手語科目，以下關於此科目課程規劃的說明，哪一項是正確的？
(A)本土語文/台灣手語科目在國小、國中階段屬於彈性學習課程。
(B)在第四學習階段，每學年上、下學期各開設一節課。
(C)學生從本土語文/台灣手語選擇一項語別進行學習，由學校調查學生實際需求與意願來開課。
(D)對於語文為學習功能嚴重缺損領域的學生，每學期可將國語文增加一節課的方式來替代本土語文/台灣手語科目之學習。

3(A).

49.基於身心障礙者權利公約與十二年國民基本教育相關規範及課綱之趨勢，下列敘述何者錯誤？
(A)特殊需求領域課程應採獨立外加排課為主
(B)學生應參與個別化教育計畫之訂定
(C)學校與主管機關應依學生需求提供手語翻譯服務
(D)依身心障礙學生需求提供通用設計與合理調整

4(C).

14. 注意力缺陷過動症學生隨著年齡增加，下列何種症狀會顯著減輕？
(A)情緒不穩
(B)衝動
(C)過動
(D)注意力不足

5(D).

21. 吳老師能有效應用輔助性語言刺激策略，教導班上無口語自閉症學生使用輔助溝通系統進行雙符號的表達。請問以下哪一種知識是吳老師能有效教學的關鍵？
(A) 內容知識（Content Knowledge，簡稱 CK）
(B) 教學相關知識（Pedagogical Knowledge，簡稱 PK）
(C) 科技教學知識（Technological Pedagogical Knowledge，簡稱 TPK）
(D) 學科教學知識（Pedagogical Content Knowledge，簡稱 PCK）

最頂 ▬

完全正確!

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鄭素敏剛剛做了阿摩測驗，考了100分