今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

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1(B).

14. 快樂學校要應用目標模式進行學校課程的規劃。下列何者不是學校決定課程方案時，應優先考慮的面向？
(A)先做好學生學習需求的評估工作
(B)先調查及蒐集學校附近的景觀資料
(C)先思量學校要培養出什麼樣的學生
(D)先檢討與分析現行課程實施的品質

2(A).

27. 下列有關核心課程的敘述，何者有誤？
(A)課程內容較易導致學習不夠精深
(B)可免除學科內容與學習歷程分離
(C)核心觀念可使學科內容更結構化
(D)核心觀念可統整不同學科的知識

3(D).

17.德雄常在課堂中帶頭起哄，影響班上的學習活動。許老師為了不讓德雄帶頭起哄，刻意指派德雄擔任風紀股長，協助管理班級秩序。德雄為了維持班級秩序，自己的問題行為也有所改善。許老師的做法，較符合下列哪一效應或原則？
(A)比馬龍效應
(B)約翰亨利效應
(C)普利馬克原則
(D)增強相對立原則

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)-阿摩線上測驗

yingchi890714剛剛做了阿摩測驗，考了100分