【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2416~2420)-阿摩線上測驗

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100分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2416~2420)

1(A).

37.教師在教學時應該讓學生認知學習的新、舊基模能有意義的聯結而獲取新知，是下列何者的理論？
(A)D.P.Ausubel
(B)R.M.Gagn’e
(C)J.S.Burner
(D)E.L.Thorndike

2(A).

73. 下列那一項不屬於教育行政計畫的程序？
(A)善用非正式組織
(B)蒐集資料
(C)修正計畫內容
(D)預估經費。

3(B).

開放教室教學設計的教學方式為哪一心理學派所提倡？
(A)認知心理學
(B)人本主義心理學
(C)行為主義心理學
(D)社會心理學。

4(A).

新納入九年一貫97課綱中的議題為
(A)海洋教育
(B)生涯發展教育
(C)人權教育
(D)家庭教育。

5(B).

51.皮亞傑發展理論所提的可逆性是
(A)感覺動作期具有的概念
(B)具體運思期具有的概念
(C)兒童只集中注意於狀態
(D)兒童可以自我調整

完全正確!