今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗

阿摩：不做阿摩，不會怎麼樣，做了阿摩，你會很不一樣

100分

(27 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

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1(B).

10.下列有關訊息處理理論概念的敘述，何者錯誤？
(A)長期記憶(long-term memory)是學得訊息之巨大儲存區
(B)工作記憶(working memory)是訊息處理系統的啟動單位
(C)使用缺陷(utilization deficiency)是指無法從產生的策略中獲益
(D)產生缺陷(production deficiency)是指無法產生有效的訊息處理策略

2(D).

19.小祥告訴自己：｢我這次考試不及格，老師一定會認為我就是壞學生。」下列哪一種認知扭曲最能適切地反映他的心理困擾？
(A)個人化
(B)全有全無
(C)過度類化
(D)放大和縮小

3(C).

33.五年仁班某次段考成績的統計結果，數學M=65，SD=5；英文M=80，SD=7。

小明的數學考70分，英文考75分。下列有關段考成績的敘述，何者最為正確？

甲、仁班學生的數學程度較英文程度差

乙、仁班學生的數學成績較英文成績整齊

丙、小明的數學程度較英文程度差

丁、小明的數學分數高於平均數一個標準差
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁

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☁️剛剛做了阿摩測驗，考了100分