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阿摩:沒有危機意識,就是世界最大的危機。
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科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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1(C).
13. 上世紀九零年代,台灣掀起教育改革的浪潮,當時主導教育改革的學者專家主要是科技領域的學者居多,教育學者受邀參與官方教育改革團體者幾希矣, 導致近 30 年來推出諸多的教育實驗方案以進行改革,教育學資深學者張教授認為,『教育改革應由研究『人』的教育家來主導,而非以研究『物質』 的科學家來操控,這樣容易將學生物質化,將學生當物質來做實驗,此舉不尊重學生的主體性,人不應該被實驗。因此,唯有教育學者才熟悉教育的本質性與改革的適宜性』,張教授這種說法較符合以下哪位學者的觀點?
(A)孔子的因材施教
(B)蘇格拉底(Socrates)的認識自己
(C)嘉達美(Gadamer)的教育成見是吾人對教育改革開放之偏見
(D)杜威(Dewey)的教育是經驗不斷改造的歷程。
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2(A).
16. 洪老師目前在中南部某大學就讀教育研究所碩士班,感受到為何教育研究所的課程活動像是英語翻譯研究所,因為諸多授課教師要求該班研究生翻譯收 錄在路透社(REUTERS)的社會科學期刊論文索引資料庫(SSCI)英文版學術論文,以及英文版教科書,並將其翻譯成中文並報告其中內容。洪老師的指導教授曾講座教授提到,『現在只有將論文發表在 SSCI 英文版的期刊論文, 才會被認為是真正的論文,在申請國科會專題研究計畫才有加分,也是大學教師升等的學術發表記分依據,我的講座教授資格也是發表數百篇 SSCI 論 文才獲選的』。這種唯有 SSCI 期刊論文是學術標準,其餘的期刊論文似乎被邊緣化,這種情況較符合以下哪個學派的觀點?
(A)後殖民主義
(B)社會批判理論
(C)文化資本論
(D)衝突理論。
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-阿摩線上測驗
夏日剛剛做了阿摩測驗,考了100分