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阿摩:身處何地並不重要,重要的是未來的方向。
100
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(1 分46 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2616~2620)
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1(D).
15.有關國內對學術性向優異學生的鑑定基準,下列何者為是
(A)獨立研究成果優異,經學者或教授推薦,並檢附具體資料
(B)參加學術單位長期輔導的相關學科研習活動,表現優異,經主辦單位推薦
(C)任一領域學術性向或成就測驗得分在平均數正二個標準差或百分等級九十七以上,並經專家學者、指導教師或家長觀察推薦
(D)以上皆是
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2(B).
65.在討論教學法中,下列那一種教學法是特別適合於剛形成的小組,而且每人每次最多只能發言一分鐘?
(A)腦力激盪討論法
(B)菲力普66討論法
(C)辯論式討論法
(D)對話式討論法。
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3(D).
95.教師將「事前規劃設計的課程」付諸實際教學的實踐歷程,將書面課程轉化為教室情境中的教學行動的教育實踐,這種努力可以稱之為下列何種課程行動:
(A)課程研究
(B)課程規劃
(C)方案設計
(D)課程實施。
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4(D).
41.近來在教育界討論熱烈的「教師分級」制度,如要落實,最重要的工作將會是
(A)教師教學
(B)教師進修
(C)教師生涯規劃
(D)教師評鑑。
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5(B).
65.下列有關教師理答技巧之敘述,何者正確?a.給予正向鼓勵b.注意傾聽c.避免進一步探究d.歸納或總結答案。
(A)abc
(B)abd
(C)bcd
(D)abcd
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【非選題】
何謂「增強作用」?(四分) 請舉例說明負增強與懲罰之間有何不同?(六分) 說明負增強與懲罰在教育上之應用及其影響?(十分)
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