今日錯題測驗-教甄教程◆國文(中等)-阿摩線上測驗

阿摩：言教不如身教，身教不如境教

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄教程◆國文(中等)

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1(B).

閱讀下文，推斷它的討論重點是什麼？世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間，不以千里稱也。
(A)千里馬與伯樂的主從關係
(B)伯樂對千里馬的重要性
(C)伯樂與千里馬的數量關係
(D)千里馬對伯樂的重要性

2(B).

3. 下列哪一個字的部首查錯了？
(A)死：歹部
(B)行：彳部
(C)前：刀部
(D)香：香部

3(D).

4. 「君子無所爭，必也射乎」，句中的「也」字，和以下各選項裡的「也」字，何者語氣相同？
(A)生「也」有涯，而知「也」無涯
(B)大道之行「也」，天下為公
(C)其為人「也」，發憤忘食
(D)牡丹，花之富貴者「也」

4(D).

25. 下列選項「」中的讀音何者前後一致？
(A)「緋」聞/「蜚」短流長/「菲」衣惡食
(B)「殞」沒/「隕」石/伍「員」
(C)崩「殂」/我「徂」東山/刀「俎」
(D)果「瓤」/求福「禳」災/「攘」除

5(B).

關於「記」的篇章比較，下列敘述何者有誤？
(A)袁宏道〈晚遊六橋待月記〉，認為西湖之美在春，朝煙夕嵐，尤以月色為最
(B)歐陽脩〈醉翁亭記〉，以「醉」字貫串全文，寫山水之美與遊宴之樂
(C)柳宗元〈始得西山宴遊記〉，以「始」字貫串全文，寄託物我兩忘的情懷
(D)范仲淹〈岳陽樓記〉雖題為記，實由敘事、寫景、議論組成。

6(A).

下列各句「」內的字，何者不是作動詞用？
(A)紅杏枝頭春意「鬧」
(B)己欲達而「達」人
(C)「紅」了櫻桃，「綠」了芭蕉
(D)越鳥「巢」南枝

7(A).

「子曰：由也，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」孔子教導子路要有所進益，首先必須：
(A)不自欺
(B)明是非
(C)肯好學
(D)辨義利

8(D).

6.下列何者，與慣用的成語「開門見山」之意吻合？
(A)唐代劉得仁：「此地堪終日，開門見數峰。」
(B)宋代戴復古：「瀟瀟灑灑屋三間，日日開門見好山」
(C)宋人嚴羽：「太白發句，謂之開門見山。」
(D)明代的張岱：「開門見山，開牖見水。」

9(C).

閱讀下文，回答 46~47 題天色粉青，陽光油黃，微風拂來豌豆花香，烏鶇捲著軟舌在樹上引吭，寶石紅的漿果在手心顫動，倫敦的夏天美得像個夢。剝下一粒覆盆子放進嘴裡，甜嫩清酸了無渣痕，更像吃下一口夢，然而夢是鬆的，沒有這麼緊實強烈的氣味，那是比香更稠的豔，像吞下一坨胭脂水粉暈染在頰腔，滿口豔光，照得臟腑熠熠生輝。覆盆子宜鮮啖，雜以各色漿果拌優酪或鮮奶油，是倫敦夏日最討喜的家常甜點。舊日流行覆盆子醋，梅寶的祖母教過我，把覆盆子榨汁加白酒醋和糖漿煮成，兌水加冰後當冷飲，可治胸悶喉嚨痛等暑熱雜症，這大概是英國的涼茶吧。但我寧願喝洛神花茶消暑，覆盆子還是拿來做派，做水果塔，作起司蛋糕，做醬汁配煎鵝肝，但我絕不用它做果醬，因為覆盆子吹彈可破，並不適合製醬，尤其是那股豔光纖巧飄忽，經不起折騰熬煮，即便色味依然香美妍麗，然則失了魂黯了光，變得和櫻桃醬草莓醬沒什麼兩樣，暴殄又冤枉。覆盆子常見於溫帶，出沒於細糕美點和骨瓷杯盤之間，行跡旖旎浪漫，加以雍容典麗頗具歐洲神韻，我一直以為它是西洋貨，只是納悶 raspberry 怎會譯成這麼土的中文名。有天閒翻草本，乍見覆盆子赫然在列，原來早在兩千年前中國就有此物，再去尋索其他資料，發現覆盆子確是正宗土炮，原產於東亞，中世紀才傳入歐西，覆盆子不是譯名，是道地土名，從爾雅的「蒛盆」演變而來。（節錄自蔡珠兒〈覆盆子〉）
【題組】46. 依據上文，下述對於覆盆子的描述，何者正確？
(A)它不可當治喉嚨痛的藥用，但可製成醋，把它榨汁加上白酒醋和糖漿煮成，兌水加冰後，可當冷飲喝
(B)覆盆子，可做成醬汁配煎鵝肝
(C)覆盆子宜放冰箱久藏，可雜以各色漿果拌優酪或鮮奶油，作為夏日的甜點
(D)覆盆子是西洋貨來著，洋名喚作 raspberry

10(C).

21. 下列文句中何者旨在強調學習的功效？
(A)蘭槐之根是芷，其漸之以滫，君子不近，庶人不服
(B)君子博學而日參省乎己，盼和明而行無過矣
(C)無冥冥之志者，無昭昭之明；無惛惛之事者，無赫赫之功
(D)其義則始乎為士，終乎為聖人

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jasmine剛剛做了阿摩測驗，考了80分