【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(1376~1400)-阿摩線上測驗

阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(1376~1400)

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1(C).

1.人類身體的發展依照固定發展模式進行，下列何者是錯誤的？
(A)由頭到尾
(B)由整體到特殊
(C)由四肢到軀幹
(D)早期是後期的基礎。

2(C).

5.西洋教育史上第一位把插圖放入教科書的是哪位學者？
(A)福祿貝爾
(B)赫爾巴特
(C)康門紐司
(D)裴斯塔洛齊。

3(A).

79.下列何者屬於類化增強物？
(A)榮譽卡
(B)食物
(C)玩具
(D)新衣。

4(C).

27.教育基本法未規定下列那一項權利？
(A)人民享有請求學力鑑定之權利
(B)家長有參與學校教育事務之權利
(C)教師有罷教權
(D)學生有學習權及受教育權

5(C).

26. 教育研究方法當中，強調研究是反思的、辯證的、且聚焦於實務上帶來變革的是：
(A)觀察研究法
(B)評鑑研究法
(C)行動研究法
(D)人種誌研究法

6(A).

20.下列有關人類公共道德規範的敘述，哪個是錯誤的？
(A)其標準由我自己和少數人所決定
(B)其標準源自於集合眾多主觀所形成的客觀
(C)其標準有些會隨不同時空變遷而改變
(D)其標準有些會隨不同族群而改變

7(A).

編序教學法主要是應用那一種心理學的原理而設計？
(A)行為主義心理學
(B)完形心理學
(C)人文心理學
(D)認知心理學。

8(C).

82.何謂「PISA」？
(A)適性教學方案
(B)歐盟大學校長組織
(C)國際學生學力評鑑計畫
(D)提升國家競爭力計畫

9(C).

29.29.下列何者不是「全面品質管理」(Total Quality Management)的基本理念？
(A)持續性的改善
(B)建立回饋機制
(C)由領導者負全責
(D)以顧客為導向

10(B).

強調實物教學與感官經驗，著有《世界圖解》(Orbis Pictus)，為教育史第一本插有圖畫的教科書，並致力於宣揚泛智教育 (pansophism) 理念的教育家為何者?
(A)裴斯塔洛齊J. H.Pestalozzi (1746-1827)
(B)康美紐斯J.Comenius (1592-1670)
(C)福祿貝爾F. A. W.Fröbel (1782-1852)
(D)洛克J.Locke (1632-1704)

11(C).

學校課程主要分類中，學校應該教但未於課表中或教學中教授的稱為何課程？
(A)顯性課程
(B)潛在課程
(C)懸缺課程
(D)空白課程

12(C).

57.課堂中小寶因干擾教學，已被你制止多次，但情況仍未改善，故在課後你如何處理才較能讓他不再犯且此方法符合教學專業作為？
(A)完全不理會小寶干擾教學的行為
(B)直接向家長抱怨並要求其去糾正
(C)下課找小寶溝通並給好表現的期待
(D)向導師說明小寶情況並請其處理。

13(C).

下列對自閉症(autism)的顯現行為特徵描述何者較不正確？
(A)與別人較沒有眼神的接觸
(B) 在遊戲中較不會假扮成其他角色
(C)對事物較不會有強烈偏好，因而不會總是走同一條路或重複說著同一件事
(D)比較不了解別人心中的想法，因而有比較明顯的人際溝通缺失。

14(D).

94.教師在教學中使用電子書以引起學生的學習興趣，是屬於哪一種學說？
(A)多元智能說
(B)學得無助感說
(C)教育不利因素說
(D)學習動機說

15(C).

14. 以下有關合作學習中，「學生協同分陣學習，STAD」模式的敘述，何者錯誤?
(A)同質分組
(B)共同練習
(C)個別評量
(D)酬賞全組。

16(D).

以下是某試題分析結果：

*代表該題正確答案。

從題表中哪一道試題最需要修改？

(A)題號1
(B)題號2
(C)題號3
(D)題號4。

17(B).

15. 試問下列何者為依據行為學派理論所發展之教學法?
(A) 欣賞教學法
(B) 編序教學法
(C) 建構式教學法
(D) 創造思考教學法

18(B).

78.國中為國小應屆畢業生辦理寒假英語營及科學營，希望學生在參與後能瞭解學校，並在暑假後選擇入學。請問這是屬於那一種行銷模式？
(A)社群行銷
(B)品牌行銷
(C)體驗行銷
(D)網路行銷。

19(B).

28. AS(亞斯伯格症)學生，常與同學間產生衝突，下列何者作法，對於「使 AS 學生減少或避免衝突的發生」，無法給予有效的幫助？
(A)同理 AS 學生的感受，讓他們情緒上感到被支持
(B)使用拐彎抹角的說法，使他去思考並體悟衝突會產生的後果
(C)要學生想出下次可以因應的行為，並選擇比較可以被接受的方法
(D)在談話中，盡量使用 AS 學生可以理解的詞彙來溝通

20(A).

2. 依據《國民小學及國民中學學生成績評量準則》第 5 條規定，國民中小學學生成績評量方式分為哪三大類？
(A)紙筆測驗及表單、實作評量、檔案評量
(B)作品製作、展演、行為觀察
(C)相關紀錄、檢核表、評定量表
(D)學習單、檢核表、評定量表。

21(D).

44. 十二年國教課綱強調學生跨領域學習、重視體驗、探究與實作等學習。因此在國中教育階段自然領域及社會領域課綱設計中，加入不少這類的學習重點。若由此觀之，這樣的課程設計較傾向那一種課程意識形態？
(A) 科技主義取向
(B) 精粹主義取向
(C) 行為主義取向
(D) 經驗主義取向

22(C).

70. 班上有位高中學生，最近持續出現沒來由的憂鬱與情緒低落、吃不下飯、失眠等情況，卻不願意接受諮商。如果你是導師，除了進行校內通報之外，下列做法，何者最適當？
(A) 同理他並邀集他信任的朋友輪流陪伴
(B) 同情他並對他說：「別想太多」
(C) 同理他並盡量不打擾他，讓他有獨處的時間
(D) 同情他並代替他解決問題

23(C).

30. 關於學校自編教材，何者有誤？
(A)是教師專業與課程自主的展現
(B)能回應學生學習需求、實踐適性教育
(C)教育用途的重製或修改不受利用限制或亦無侵犯著作權的問題
(D) 108課綱指出校本特色教材審查為各校課程發展委員會之權責

24(D).

32. 王老師十多年的教學生涯中，其力行與支持和諧理論的精神與作為，反對衝突理論的論點，已獲得學生與家長的肯定。試問，下列對於和諧理論的說明，何者有誤？
(A)特別重視社會結構中，每一部門對於社會整體生存的貢獻/功能
(B)不否認社會變革的事實，但強調維持社會穩定的重要性
(C)帕森士(Parsons)為其代表之一
(D)強調社會結構中，團體之間彼此對立的現象。

25(A).

68.正向心理學是正向管教的理論基礎之一，以下何者非其主要的重點？
(A)單一動機
(B)樂觀進取
(C)正向情緒
(D)正向意義

【非選題】
二、何謂依附關係？依附關係與養育方式對個人人格發展影響為何？

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Kati剛剛做了阿摩測驗，考了88分