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阿摩：多做阿摩測驗，減少紙張列印愛地球!
80分
(1 分34 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(A).

3. 學習區結束後的收拾時間，老師習慣撥放「大黃蜂進行曲」並提醒幼兒開始收拾。久而久之，幼兒一聽到此曲就會主動開始收拾玩具， 這屬於何種機制？
(A)制約反應
(B)正增強
(C)負增強
(D)削弱



2(C).

3. 關於注意力缺陷過動症的成因，下列何者正確？ 
甲、遺傳因素 乙、文化因素 丙、環境因素 丁、腦部功能異常
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁



3(C).
X


39. 四歲的小青在戶外大聲的哭且用力的跺腳，老師詢問其他小朋友才知道是因為小華騎三輪車不小心 撞到小青，小華在旁邊安慰小青，還是無法讓小青停止哭泣。有關教保人員安撫小青情緒的說法， 下列何者較不適宜？
(A)看來你真的被撞得很痛，才會哭這麼大聲吧！
(B)來老師看看有沒有受 傷了，有點腫，老師帶你去冰敷。
(C)如果覺得被撞痛了，可以哭，但小心不要因跺腳弄傷了自 己。
(D)你哭得好大聲，大家都被你嚇到了，小華很乖，在旁邊等著跟你說對不起。



4(B).

26.陳老師將小凱這二個月排列的六形六色圖案拍照並撰寫分析記錄，放入小凱的學習 檔案中，請問這是屬於哪一種評量方式？
(A)診斷性評量
(B)形成性評量
(C)安置性評量
(D)總結性評量 



5(C).

34. 李老師認為班級經營重點是教師要能預防學生產生不當行為。當學生有不當行為時要立即處置，且讓學生明確了解哪些行為不被接受， 他有同時處理事情的能力（如學生小明提出問題，但阿龍與丁丁卻發生爭吵…），並且重視糾正學生不當行為時，對其他同學也會產 生影響，這位老師偏向那一種理論模式？
(A)民主取向模式
(B)行為主義模式
(C)教師效能模式
(D)整合模式



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