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阿摩:持續努力,保持前進,成功就在不遠處
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3216~3220)
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1(A).
17.所謂的「後設認知」指的是
(A)對於認知的認知
(B)認知之後重新認知
(C)判斷知識價值的標準
(D)學習知識的方法)。
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2(C).
一個亂倫的受害者,成年之後無法記起童年往事屬於哪一種防衛機轉?
(A) 投射(Projection)
(B) 退化(Regression)
(C) 否認(Denial)
(D) 昇華(Sublimation)。
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3(B).
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50. 下列何者非為推動融合教育的重要原則
(A) 特殊學生能進入普通教育現場並享受公平教育機會
(B) 特殊學生能參與普通教育現場並產生良好互動
(C) 特殊學生能參與普通教育現場並受特殊照顧
(D) 特殊學生能參與普通教育現場並達到進步目的
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4(A).
20.現代漢語詞彙主謂結構,由後一個語素說明前一語表的動作、性質、狀態,如「胃痛」。下列哪一個詞不是主謂結構?
(A) 火熱
(B) 耳鳴
(C) 地震
(D) 土石流
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5(A).
89. 中國古代曾有孔子周遊列國,西方亦有一教育家於 17 世紀周遊歐洲各國積極推動泛智教育主張。試問為何人?
(A) 康米紐斯(J. A. Comenius)
(B) 盧梭(J.J. Rousseau)
(C) 福祿貝爾(F. W. A. Fröbel)
(D) 洛克(J. Locke)
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【非選題】
何謂「九年一貫新課程」?(四分) 試就所知說明「新舊課程銜接」之問題何在?(六分) 請申述「新舊課程銜接」問題因應之道。(十分)
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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分