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阿摩：鼓勵和稱讚讓白痴變天才，批評和責備讓天才變白痴。
100分
(10 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小美術科專業知能
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1(A).

17. 帕遜斯(Parsons M.J.)的從幼兒到大人的美術鑑賞能力的發展，共有五個發展階段，其順序為何？
(A)偏愛期→美與寫實期→表現期→風格與形式期→自律期
(B)偏愛期→表現期→美與寫實期→風格與形式期→自律期
(C)偏愛期→美與寫實期→表現期→自律期→風格與形式期
(D)偏愛期→美與寫實期→自律期→風格與形式期→表現期



2(B).

31. 有關「十二年國教藝術領綱」與「九年一貫藝術與人文課綱」的比較，下列何者正確？
(A)其不同年齡的「學習階段」有不同的劃分。
(B)「十二年國教藝術領綱」在視覺藝術的鑑賞教學中，會突顯流行文化與視覺藝術的學習地位。
(C)「十二年國教藝術領綱」比起「九年一貫課綱」，在視覺藝術的鑑賞教學中，對於談論藝術的術語或探討視覺元 素時，具較嚴格的界定。
(D)「十二年國教藝術領綱」之表現教學，在創作材料、技法、媒體性質等教學內容，比起「九年一貫課綱」更加鉅 細靡遺。



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Xin Zhang剛剛做了阿摩測驗，考了100分