【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:人生是可以逆轉勝的
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).

18.張老師為普通班導師,班上有一位智能障礙學生。她認為身心障礙學生應該與其他同學一起 學習,也要發揮身為班級一份子的責任與功能。請問張老師的觀點,是屬於哪一種融合教育的層 次?
(A)物理環境
(B)社會互動
(C)課程學習
(D)生命教育


2(B,C).

11. 特殊教育個別化教育計畫,何者錯誤?
(A)個別化教育計畫其內容包括具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。
(B)身心障礙學生個別化教育計畫,學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定。
(C)在學學生之個別化教育計畫,應於開學後一星期內訂定。
(D)身心障礙學生個別化教育計畫,每學期應至少檢討一次。


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TU Jia剛剛做了阿摩測驗,考了100分