近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子

100分

(2 分12 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(C).

8.下列何者「不是」社會領域的課程目標？
(A)認識生活環境中文化的多元現象
(B)關懷生活環境，尊重生命
(C)與他人合作解決生活環境中的問題
(D)關懷與尊重生活環境中的他人

2(B).

16.倡導兒童運用多種語言(文字、動作、圖形、繪畫、建築、雕塑…)進行認知、表達和溝通，獲得完整的感覺經驗，是何種課程模式的教學特色？
(A)華德福教學
(B)瑞吉歐教學
(C)方案教學
(D)蒙特梭利教學。

3(A).

20.有關福祿貝爾(F. Frӧbel)所設計的第二項恩物：三體，下列敘述何者正確？
(A)可讓幼兒認識角、邊、面
(B)可以做方向和位置等記憶的訓練
(C)可讓幼兒了解部分及整體的關係
(D)其呈現順序為圓柱體→立方體→圓球

4(A).

34.根據幼兒園課綱的精神，對於「幼小銜接」概念的說明，何者錯誤？
(A)幼兒能以正向的態度面對幼小銜接過程，對離開幼兒園有所期待
(B)幼小銜接過程中，幼兒在心理、學習、生活方面有所銜接和轉換
(C)幼兒園和小學的機構轉變代表長大了，幼兒上小學是另一種挑戰
(D)家庭、幼兒園或社區能共同分擔責任，使幼兒準備好能夠去上學

5(B).

36. 國內早期療育政策中所規範的六項作業步驟依序為何？
(A)發現、通報、評估、轉介、療育服務、追蹤與結案
(B)發現、通報、轉介、評估、療育服務、追蹤與結案
(C)發現、評估、通報、轉介、療育服務、追蹤與結案
(D)發現、轉介、評估、通報、療育服務、追蹤與結案

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Wang Jo YU剛剛做了阿摩測驗，考了100分