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阿摩：言教不如身教，身教不如境教
87分
(3 分)
模式:近期錯題測驗
科目:高普考/三四等/高員級◆行政學
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1(D).有疑問

5. 黑堡宣言（Blacksburg Manifesto）是公共行政理論發展中一份重要的文獻，下列敘述何者不符合黑堡宣言 的精神？
(A)常任文官在民主治理過程中的代表性並不亞於民選首長和民意機關
(B)尊重市場機制的發展，但市場絕對不是萬能的，政府必須介入，因此反對小而美或小而能的政府
(C)公共利益可以制約各種利益衝突的解決原則，類似司法體系的程序正義，必須成為決策時的心智習慣
(D)認同新公共管理學者，強調社會公平正義的責任，認為只有常任文官集團能承擔這一使命



2(B).

13 下列何者不是我國政府執行總預算時的彈性作法？
(A)流用
(B)留用
(C)預備金
(D)追加預算



3(B).

19 關於各種政策分析途徑的特質與限制，下列何者錯誤？
(A)量化取向的政策分析仍可能引起主觀偏見的爭議
(B)技術取向的政策分析可同時提升其民主程序
(C)成功的政策分析仍需政治與人際因素的配合
(D)參與式政策分析經常涉及質化資料的解讀與詮釋



4(D).

22 考選方式或技術能夠真實評量出應考人勝任能力，稱該方式或技術具有：
(A)多元性
(B)普遍性
(C)信度
(D)效度



5(D).有疑問

10 我國政府組織的人事體制，對於政務人員與事務人員有不同的定義與內 涵，下列何者錯誤？
(A)政務人員的資格僅需符合公務人員任用法的消極資格即可
(B)政務人力主要來源是政黨、學界、民間企業、非營利組織、常任文官等
(C)事務人員享有身分保障權，非有法定事由，不得剝奪其公務人員身分
(D)政務人員的考績獎懲依照公務人員考績法以及公務員懲戒法相關規定辦理



6(C).

20 蒐集政策評估資料的方法不包括下列何者？
(A)問卷調查法
(B)深度訪談法
(C)迴歸分析法
(D)參與觀察法



7(D).有疑問
X


8 有關傳統管理理論中 POSDCORB 的意涵，下列敘述何者正確？
(A)這是賽門（H. Simon）向羅斯福總統提出的建議觀點
(B)說明組織領導者該如何關心部屬的八項法則
(C)其內涵較少觸及資料科學的應用
(D)代表著總統應重視的八項管理概念



8(C).

18 依據中央行政機關組織基準法，下列敘述何者正確？
(A)行政院為一級機關，其所屬各級機關依層級為二級機關與三級機關，必須逐級設立
(B)「機構」是基於組織之業務分工，於機關內部設立之組織
(C)「署」、「局」為三級機關使用之名稱
(D)一級機關得置副首長 1 人至 3 人，其中 1 人應列常任職務，其餘列政務職務



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