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阿摩:失敗是暫時的繞道,不是死胡同;是耽擱,不是毀滅!
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).
2. 黑爾(R. M. Hare 1919-2002)宣稱道德判斷有三個重要 的真理,分別是道德判斷是一種規約性判斷、規約性判 斷間可能存在著邏輯關係、道德判斷和其他規約性判斷 不同,因為道德判斷可以:
(A)合理化
(B)普遍化
(C)意義化
(D)優質化
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2(B).
45. 依教師法第 11 條規定,高級中等以下學校教師之聘任,分初聘、續聘 及長期聘任,除依師資培育法第十三條第二項或第二十條規定分發者 外,應經由誰審查通過後聘任之?
(A)經教師評審委員會審查通過後由教育部聘任之
(B)經教師評審委員會審查通過後由校長聘任之
(C)經中央教育行政機關主管審查通過後由教育部聘任之
(D)經地方教育行政機關主管審查通過後由校長聘任之
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3(B).
32. 學校培育學生社會化的目的是什麼?
(A)培養學生繼承家業的條件
(B)培養學生具有共同價值和信念
(C)培養社會所需的各行各業人才
(D)促進社會變遷
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4(C).
40. 以下何者不是能夠提高內在效度(internal validity)的作 法?
(A)避免成熟因素
(B)謹慎使用研究工具
(C)擬定問卷時,用字遣詞要避免模糊
(D)避免選取偏誤
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5(A).
11.從教育政策的角度而言,不放棄任何一位學生是重要目標。因此,教育經費不只是滿足學生學 習的基本需求,更進一步的期待提供充足的教育資源,以發揮學生最大潛能,各種不同程度的學 生,都能達成高標準教育成就。此一觀點比較接近下列何種概念?
(A)適足性
(B)垂直公平
(C)水平公平
(D)積極性差別待遇
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6(C).
90.如果家長對於特殊需求學生的鑑定有爭議時,依我國現行法規,可以向下列哪個單位提出申訴?
(A) 內政部
(B) 就讀學校
(C) 主管機關
(D) 鑑定醫院
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YY剛剛做了阿摩測驗,考了100分