今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：方向不對，努力白費

83分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

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1(A).

1.一位實習生在見習期間，描述了教室的學習情境：「幼兒每日的例行工作，就是先計畫，然後進入工作時間，最後的回顧時間會反思行動與經驗。」請問這位實習生最可能在哪種教學取向的幼兒園呢？
(A)高瞻教學
(B)華德福教育
(C)瑞吉歐教學
(D)河濱街教學

2(A).

48. 「當一個人必須在不服從法律及解救某人生命兩者間作選擇時，解救生命這個較高的原則使偷藥這件事變成是有道德的」。上列描述符合柯柏格(Kohlberg)的道德發展理論的哪個階段？
(A)維持社會秩序
(B)避罰服從取向
(C)法治觀念取向
(D)個人價值觀念取向

3(D).

15. 下列者不是「優良教師」的核心特質?
(A)真理、知識的保護者
(B)仁慈的教育愛
(C)良心的堅持
(D)只重視自己的權益

4(B).

10. 在設計故事教學時，以下哪種方式是不適合的？
(A)需事先熟悉故事情節
(B)避免幼兒在聽故事中提問
(C)唸完故事後回顧故事內容
(D)使用提問的方式引起動機

5(D).

3.一位教師不能只懂得學科內容知識，還必須了解教育理論與教材教法，並經過一段時間見習與實習，此說明了教師工作具有什麼特性？
(A)示範性
(B)複雜性
(C)服務性
(D)專業性。

6(A).

45.一位越南籍的媽媽每天來園所接送幼兒，另一位大班幼兒問：「她是誰？為什麼和我們不一樣？」教保人員如何回應比較適宜？
(A)帶入「世界真奇妙」的社會活動主題
(B)加強外語活動，請外語老師進行帶動唱
(C)討論外籍勞工對台灣政治經濟的影響
(D)視此為個案情況，教保人員不予回應

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catherina剛剛做了阿摩測驗，考了83分