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阿摩:言教不如身教,身教不如境教
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科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(B).
12. 自我決定理論 (Self Determination Theory) 提到,運動參與者有自我決定的機會,運動參與動機越強,請問下列何者教學方法「學生自 主程度相對較高」?
(A)包含式教學
(B)設計式教學
(C)互惠式教學
(D)自測式教學
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2(D).
48. 武術與技擊運動項目歸屬於十二年國教課綱的哪一種學習內容主題?
(A) 挑戰型運動
(B) 表現型運動
(C) 競爭型運動
(D) 安全生活與運動防護
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3(A).
23.邱老師上課時讓同學分組使用手機拍下自己的動作,並透過檢視、分析自我的技能表現狀況,提出適當的修正方法, 以達到有效學習運動技能的目標。請問這位老師的學習重點是屬於學習表現的哪個項目?
(A)技能原理
(B)運動欣賞
(C)技能表現
(D)策略運用
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4(A).
34. 因應 2030 雙語政策,許多體育老師在進行雙語體育教學時,採用學科內容和語言整合式學習(Content and Language Integrated Learning, CLIL)模式,並依據 Coyle 的 4Cs 架構進行體育課程設計,請問下列何者不屬於此 4Cs 架構?
(A)合作(Collaboration)
(B)內容(Content)
(C)溝通(Communication)
(D)文化(Culture)。
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今日錯題測驗-教甄◆國小體育科專業知能-阿摩線上測驗
a0912993547剛剛做了阿摩測驗,考了100分