【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2101~2125)-阿摩線上測驗

阿摩：與其讓青史成灰，不如讓青史留名。

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2101~2125)

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1(C).

18、「教師參加在職進修及從事教學相關之研究」，就「教師法中」的「權利義務」一章而言，屬於下列那項？
(A)是教師的權利，而非教師的義務　
(B)非教師的權利，而是教師的義務
(C)是教師的權利，也是教師的義務　
(D)非教師的權利，也非教師的義務

2(C).

6.電腦輔助教學 ( CAI ) 不符下列哪項原則？
(A)立即增強
(B)個別化教學
(C)社會化原則
(D)自動原則。

3(D).

26.當三位教師發現班上五名左利學生數學表現都非常優異後,便推論出「左利者數學智能較高」之假設,則該教師採用何種思考？
(A)批判思考
(B)演繹思考
(C)創造思考
(D)歸納思考

4(C).

39.以下何者係依據操作制約學習原理發展出來的教學法?
(A)Bruner的發現學習(discoverylearning)
(B)Slavin的合作學習(cooperativelearning)
(C)Bloom的精熟學習(masterylearning)
(D)Ausbel的有意義學習

5(B).

20.隨堂小考是何種測驗
(A)預備測驗
(B)形成性測驗
(C)診斷測驗
(D)總結性測驗----P.116

6(C).

依憲法增修條文規定，教育、科學、文化之經費，尤其何種經費應優先編列?
(A)國際交流
(B)幼兒教育
(C)國民教育
(D)特殊教育

7(D).

50老師用以觀察記錄學生在學校日常生活中的表現，並作為評估適應狀況與家長溝通的依據，稱之為
(A)佚事記錄法
(B)項目檢核表
(C) 評定量表
(D)社會計量法

8(D).

下列敘述何者較不符合行動研究法的特色？
(A)教師即研究者
(B)研究樣本不大
(C)主要在解決所遭遇的問題
(D)研究設計要求頗為嚴謹。

9(A).

下列何人主張教育的目的在「化性起偽」？
(A)荀子
(B)孟子
(C)墨子
(D)朱熹

10(D).

國家主義的代表，在法軍的佔領下，發表「告德意志國民書」，其目的在喚起人民愛國情操，培養忠勇為國的國民
(A)法國的孟泰因Mortaigne
(B)英國的培根Bacon
(C)盧梭Rousseau
(D)德國的斐希特Fichit

11(A).

80.下列那一種教育隱喻，在德育實施上較傾向於外控的他律？
(A)雕刻
(B)接生
(C)生長
(D)撞鐘

12(C).

小中是一位國中生，他語文領域學期末分數為76 分，請問依據國民小學及國民中學學生成績評量準則，老師應該要將他的分數轉換為下列哪一個等第？
(A)優等
(B)甲等
(C)乙等
(D)丙等

13(A).

誰被譽稱為「平民教育之父」？
(A)Pestalozzi
(B)Herzberg
(C)Taylor
(D)Herbert

14(B).

39.某高中輔導處透過學校活動與課程設計，安排許多以學生自我為中心的體驗與活動課程，藉以達成「能覺察自我意識與主動注意自我情緒」的教學目標。下列何者最接近此一教學目標的屬性？
(A) 認知目標
(B) 情意目標
(C) 技能目標
(D) 行為目標。

15(A).

72.下列對於親師關係的敘述，何者錯誤？
(A)依民法規定，教師有代位父母權
(B)依教師法規定，教師有輔導與管教學生的義務
(C)父母得於必要範圍內懲戒其子女
(D)依教育基本法規定，家長有依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。

16(B).

15.楊老師以安樂死的兩難故事，讓學生先依其立場分組，再讓學生相互詰問，並由全班共同選擇理由，最後指定課後作業。請問，楊老師所採取的教學方法較屬於下列何者？
(A)角色扮演法
(B)道德討論法
(C)啟發教學法
(D)問題教學法

17(A).

77. 下列何者是實施交易領導的原則？
(A)酬賞需對組織成員有吸引力
(B)鼓勵非正式參與
(C)強化教師專業學習社群之發展
(D)強調以證據為本的管理。

18(A).

25.為了減低少子女化對學校的衝擊，學校已開始運用各種行銷策略，以提升招生成效。今天A家長因為自己的小孩在B校就讀情況良好，所以向他的朋友推薦以後也可以讓其子女就讀B校的行為，是屬於下列哪種行銷策略？
(A)口碑行銷
(B)內部行銷
(C)關係行銷
(D)媒體行銷。

19(A).

71-72 為題組。請在閱讀下文後，回答 71-72 題。針對近年的交通安全及校園安全事件，七年一班導師與各學習領域教師在研討後，利用三節彈性學習節數，共同設計「安全生活」單元。
【題組】72. 這群教師最適合採用哪種教學方法，實施該單元？
(A)協同教學法
(B)角色扮演法
(C)價值澄清法
(D)講述教學法

20(C).

11. 在郭爾堡(L. Kohlberg)道德認知發展論中，針對「漢斯的兩難」 (Heinz's dilemma)這個提問，受試者回答是「Heinz 應該為他的太太去偷藥，因為如果她死了，他必須支付一筆可觀的喪葬費。」那麼，這位受試者是處於道德認知發展的哪個階段？
(A) 懲罰與服從導向(The punishment and obedience orientation)
(B) 人際關係和諧或好男孩與好女孩導向 (The interpersonal concordance or ‘good boy - nice girl’ orientation)
(C) 工具性相對主義導向(The instrument relativist orientation)
(D) 法律和秩序導向(The‘law and order’orientation)

21(C).

1. 有家長認為，孩子出門前拖拖拉拉，造成被禁閉在音樂廳外，這種懲處就像是自然（Nature）所施予的。此觀念稱作「自然懲罰」，是誰的著名主張？
(A)裴斯塔洛奇（J. H. Pestalozzi）
(B)杜威（J. Dewey）
(C)盧梭（J.-J. Rousseau）
(D)蒙特梭利（M. Montessori）

22(B).

37.某國中獲得某基金會贊助,針對各類弱勢學生開設放學後的課輔班,讓這些學生免費接受教師課業輔導以及免費晚餐,此作為屬於以下哪類教育?
(A)差異化教育
(B)補償教育
(C)遠距教育
(D)精英教育。

23(D).

79. 下列何者不屬於組織與記憶的學習策略？
(A) 建立心智圖及流程圖
(B) 使用心像記憶術
(C) 使用類比來分類
(D) 訂定目標與時間表

24(B).

40. 英文段考的成績非常不理想，王老師決定將全班的每個人的分數都加5分，請問全班英文成績的統計量數會有什麼變化？
(A)全距變大
(B)標準差不變
(C)中位數不變
(D)眾數變小

25(D).

45. 下述哪一種主張比較傾向於精粹主義(Essentialism)教育觀？
(A)學習內容依照學生的興趣規劃
(B)課程以社會議題為主，強調社會參與及公民責任
(C)教師公平對待每位學生，所以每位學生都應該有一樣的進度
(D)教材讓學生可以獲得最基本且重要的知識與能力

【非選題】

二、在生涯輔導工作計畫中，為協助學生在申請入學指定項目甄試中有良好的表現，輔導室利用平日上課時間為本校第一屆高三學生辦理「模擬面試」，並邀請校內外教師或人力資源進行模擬面試。如您是本校主任輔導教師，請依

【題組】（一）事前準備

最頂 ▬

7.X

非選題1

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(2101~2125)-阿摩線上測驗

Kati剛剛做了阿摩測驗，考了96分