精熟測驗 - 教甄◆教育專業科目-幼教-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

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模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教

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1(B).

97. 有關歌舞伎臉症(Kabuki make-up syndrome)的敘述，下列何者較為適切？ 1 內臟異常2骨骼異常3重度智能障礙4出生後發育遲緩。
(A)123
(B)124
(C)134
(D)234

2(C).

33. 下列有關幼兒骨骼發展的敘述，何者錯誤？
(A)新生兒的軟骨多於硬骨，第一年骨化進行的速度會相當快
(B)幼兒骨折後較成人癒合快，主要是因為幼兒的骨膜比較厚，血管豐富
(C)幼兒的骨骼較為柔軟有彈性不易骨折，因此較可以承受拉力
(D)幼兒剛出生時頭圍比胸圍大。

3(A).

29. 下列有關自閉症幼兒的敘述，何者錯誤？
(A)單受精卵雙胞胎之間罹患自閉症的一致性低
(B)好發於出生後至二歲半之間
(C)會有溝通障礙及反覆的行為
(D)男孩的發生率較女孩高。

4(B).

13. 幼童專用車違反哪些道路交通管理處罰條例，處罰對象為駕駛人？A使用逾期行照 B酒後駕車 C車身標識及反光標誌未依規定 D車輛逾期檢驗 E使用逾期駕照 F幼童人數超載。
(A) BDE
(B) BEF
(C) ABEF
(D) ABDEF。

5(D).

47. 從教師專業性的規準，教學的成果能讓師生共同瞭解，教學過程是雙方互動而非單向傳遞，是屬於何專業性規準？
(A)合自願性
(B)合認知性
(C)合價值性
(D)合覺知性。

6(D).

51. 依高登（Gordon）所倡導父母效能訓練（P. E. T.）及教師效能訓練（T. E. T.）之模式，提出十二種親子溝通的絆腳石，下列五項：(1)診斷分析 (2)命令 (3)建議 (4)讚賞 (5)追問問題，請判斷何者為溝通絆腳石？
(A)1235
(B)2345
(C)1234
(D)12345

7(A).

60. 有關過度學習(overlearning)策略的敘述，下列何者較為適切？1學習程度以150%爲佳 2可在短時間內完成3可促進記憶的保持4適用於各類特殊學生。
(A)13
(B)24
(C)12
(D)34

8(A).

48. 鮑倫德（Baumrind）提出父母教養類型為下列何者？
(A)威權、威信和寬容
(B)權威、民主和放任
(C)現實、尊重和責任
(D)同理、設限和選擇。

9(A).

53. 新心理分析學派蘇利文強調影響個體人格發展的主要因素為：
(A)人際關係
(B)家庭星座
(C)集體前意識
(D)內向和外向。

10(D).

46. 提出「共融關係方案」（PIP）的親職教育課程，運用在諮商、學前教育、親子教育的理論學派為：
(A)溝通分析學派
(B)行為主義學派
(C)兒童中心學派
(D)現實治療學派

11(B).

7. 下列有關幼兒語言發展的敘述，何者錯誤？
(A)觀察與模仿有助於幼兒的語言發展
(B)手語與口語的學習順序不同
(C)聽障幼兒學習手語的結構與正常幼兒學習口語的結構相似
(D)Chomsky 主張人類的大腦具有一種習得語言的內在能力，和走路一樣自然。

12(A).

教導智能障礙兒童「錢幣」的概念，係屬於適應行為哪一項技能的範疇？
(A)概念技能
(B)社會技能
(C)應用技能
(D)職業技能

13(D).

有關 WISC-IV 分測驗的結果，較容易受到個體神經狀況，如：癲癇、注意力缺陷過動症、創傷性腦傷等影響的是？
(A)語文理解
(B)知覺推理
(C)工作記憶
(D)處理速度

14(B).

裴斯塔洛齊(J.H.Pestalozzi)曾闡述兒童教育是改革社會的基礎，請問是下列哪一本著作？
(A)天鵝之歌
(B)林那特與葛楚特
(C)兒童智慧的起源
(D)隱士者的黃昏

15(C).

18. 教育部掌理學前教育政策、制度之規劃、執行與督導及相關法規研修之單位為以下何者？
(A)學前教育署
(B)幼兒教育署
(C)國民及學前教育署 
(D)國民及幼兒教育署。

16(B).

71. 王老師對一群4歲的孩子，每天的課程設計都包括寫字、閱讀和運算，依照人智哲學的觀點，這會迫使孩子的哪一部份早產？
(A)物質身體
(B)生命體
(C)感知體
(D)自我體。

17(B).

90. 幼兒在扮演遊戲中，可能會跳出扮演的情境，溝通等一下扮演時要說的話和做的事，此種溝通稱為：
(A)扮演溝通
(B)後設溝通
(C)遊戲溝通
(D)假裝溝通。

18(D).

43. 有關我國民國早年幼教學者陳鶴琴的描述，何者是正確的？
(A)提出的五指教學法，其內容為「健康、社會、語文、遊戲、科學」
(B)創立「導生制度」，並推動師範生的實習為參觀、參與和支配三階段
(C)運用「半道爾頓制」，辦理幼稚師範教育
(D)重視家庭教育，並提出101項有關家庭教育的原則。

19(D).

12. 有關我國0到未滿5歲育兒津貼政策，第一階段（2021年8月-2022年7月）與第二階段（2022年8月起）之規劃內容，下列何者錯誤？
(A) 第一階段，第一胎每月發放 3,500 元
(B) 第二階段，第二胎每月發放 6,000 元
(C) 第一階段，第三胎以上每月發放 4,500 元
(D) 第二階段，第一胎每月發放 4,500 元

20(C).

34. 關於腸病毒的敘述，下列何者正確？
(A) 通常潛伏期大約 3-10 天，平均約 5-6 天
(B) 發病後 3 天內傳染力最強
(C) 主要經由腸胃道或呼吸道傳染
(D) 少數沒有症狀或只出現類似感冒的輕微症狀

21(A).

6. 根據「幼兒園教保活動課程大綱」，目前在幼兒園引導幼兒學習情緒能力時，共有以下4個重點能力，可供參考: 下列敘述最佳答案的組合為何？甲、學會「覺察與辨識」自己、他人和擬人化物件的情緒乙、能合宜地以語言或非語言「表達」自己、他人和擬人化物件的情緒丙、能「理解」自己、他人和擬人化物件情緒產生的原因丁、運用策略「調節」自己的情緒
(A) 甲、乙、丙、丁
(B) 甲、乙
(C) 甲、乙、丁
(D) 乙、丙、丁

22(C).

45. 陳樂先學會靠著坐，然後再學會獨立坐，請問符合下列哪個發展原則？
(A) 從首到尾的發展
(B) 由近到遠的發展
(C) 簡單到複雜的發展
(D) 由已知到未知發展

23(B).

42. 「當幼兒園大班智崴在學習區玩的玩具被其他幼兒搶走而感到委屈時，他會忍住不哭，等看到若妤老師過來時才放聲大哭」，表示智崴已具有下列何者的情緒能力？
(A) 情緒理解
(B) 情緒調節
(C) 情緒覺察與辨識
(D) 情緒表達

24(C).

19. 蒙特梭利教育中的的金屬嵌圖板教具，被歸類為以下哪一類教具？
(A) 日常生活類教育
(B) 感官教具
(C) 語文教具中的書寫前練習
(D) 算術教具

25(B).

43. 利用說故事的方法，把幼兒害怕的事物編成故事，由故事中說明該事物並不可怕，請問是屬於下列何種恐懼情緒輔導方法？
(A) 分散注意力
(B) 比擬法
(C) 社會學習法
(D) 交替學習法

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