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阿摩:吃得苦中苦,方為人上人
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(8 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
X


23.下列哪一項敘述不符合學校本位課程的性質?
(A)依據學校願景而規劃
(B)考量地方特色
(C)可以邀請課程專家參與
(D)家長或社區人士擁有建議權
(E)屬於由上而下的課程發展模式。


2(C).
X


40.部頒九年一貫課程綱要中,彈性教學時間佔總教學節數中的比例為
(A) 10%
(B) 20%
(C) 30%
(D) 40%
(E)由學校彈性調整。


3(C).
X


39學童轉學,若未向轉入學校報到達多少日以上,即須通報中輟系統?
(A)三日;
(B)四日;
(C)五日;
(D)一週。


4(C).

17.請問下述何者是錯誤的?

(A)信度低,效度一定低
(B)效度高,信度一定高
(C)效度低,信度一定低
(D)信度是效度的必要條件


5(C).
X


14、 教學時對學生說明教材的功用和價值,所應用的教學原則是:
(A)準備原則
(B)類化原則
(C)自動原則
(D)發展原則。


6(C).

14.在馬斯洛的需求層級論中,下列何者的需要層次較高
(A)安全
(B)愛與隸屬
(C)尊重
(D)生理需要。


7(C).
X


下列對教育基本法條文內容的敘述,何者有誤?
(A)人民為教育權之主體
(B)政府及民間得視需要進行教育實驗
(C)國民教育得視社會發展需要延長其年限
(D)人民享有追求學力鑑定之權利


8(C).
X


有關注意力缺陷過動症(ADHD)的描述何者為錯誤?
(A)如果用藥多半為鎮靜劑
(B)主要的問題表現為很難維持注意力
(C)有衝動控制的問題
(D)利用孩子的優勢能力克服問題是新的治療策略。


9(C).

10.「榮譽榜」、「意見箱」、「學生作品」這類事項,其性質屬於班級經營的哪一項?
(A)訂定班規
(B)親師合作
(C)教室布置
(D)學生自治 。


10(C).

下列那一個「不適合」當認知領域行為目標的引導動詞?
(A)比較
(B)列出
(C)欣賞
(D)區別。


11(C).
X


16.國小高年級女學生很有可能進入青春期,下列何者不屬於青春期的第二性徵?
(A)乳房成長
(B)身高陡增
(C)月經來潮
(D)腋毛出現


12(C).
X


19. 特殊教育乃是為了滿足兒童的特殊需求而實施的教育,其指導原則為下列何者?
(A)融合原則
(B)適性化原則
(C)正常化原則
(D)個別化原則


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曾正偉剛剛做了阿摩測驗,考了33分