【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看
阿摩：只有把握現在的人，才能有所成就
80分
(1 分23 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3626~3630)
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(B).
X


35. 有關宗教思想家馬丁路德對於教育的貢獻，以下哪一樣敘述為真？
(A) 他是最早在課程方面提倡百科全書式教育的思想家。
(B) 他創辦了第一所徳語地區的大學，並強調古典教育對宗教教育的重要性。
(C) 他與北歐的伊拉斯莫斯在本質上都是人文主義者，主張培養良好的公民應該以閱讀古典文學為本。
(D) 他翻譯了第一部德文聖經，主張基督徒可以透過閱讀聖經直接與神溝通，這種宗教思想促成西方的識字運動。



2(A).

佛洛伊德(Freud)的發展理論將人格發展分為五個階段，A口腔期、B性器期、C肛門期、D兩性期、E潛伏期，其排列順序下列哪一個是正確？
(A)ACBED。
(B)ABCED。
(C)ACBDE。
(D)ABCDE。



3(B).

預測學生數學成績最有效的變項是：
(A)智商高低
(B)先前的數學成就
(C)認知風格
(D)努力程度



4(A).

教師甄試時，每位考生面對三位評審委員，若希望每位委員評分對於組內考生錄取與否有相同的影響力。請問下列那個統計數量接近時，最能達成此一目標？
(A)委員評分變異數
(B)組內的考生人數
(C)委員評分平均值
(D)考生應試時間。



5(A).

19 關於編序教學(Programmed Instruction)的特色下列何者為非?
(A)著重人與人之間互動的教學方式。
(B)以刺激與反應為基礎的學習理論所創的教學方式。
(C)學習者可依自己的步調來調整學習的教學方式。
(D)以個別化的回饋為主的教學方式。



最頂 ▬
快捷工具

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3626~3630)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分