【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(926~935)-阿摩線上測驗

80分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(926~935)

1(A).

89. 一歲半的安安將四隻腳的動物一概稱作「狗狗」，這現象是
(A) 過度類化
(B) 關鍵期
(C) 自我糾正功能
(D) 習得機制

2(B).

27. 提出最近發展區(zone of proximal development)觀點的是下列哪一位學者？ (
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)維高斯基(Vygotsky)
(C)布朗費伯納(Bronfenbrenner)
(D)迦得納(Gardner))。

3(B).

76. 下列何者是最佳教導幼兒認識『橘子』外觀的方法
(A)直接口述
(B)具體實物(橘子)呈現
(C)以圖片呈現
(D)以塑膠橘子模型呈現。

4(C).

90. 教師在設計活動時，其活動內容是
(A)以教師為本位
(B)以園所為本位
(C)以幼兒為本位
(D)以家長為本位。

5(C).

將教材所定的整個教學單元，細分成很多小單元，並按照各小單元的邏輯順序，由易而難依次排列，如此引導學生按部就班的學習，此種教學為：
(A)啟發式教學
(B)發現式教學　
(C)編序式教學　
(D)討論式教學。

6(C).

９、教師效能訓練的模式認為，當學生出現問題時，教師對於學生的說法，應該如何？
(A)痛加斥責
(B)積極反擊
(C)積極傾聽
(D)各抒己見。

7(C).

在有計畫的正式課程之外，存在著一種「不明顯」和「隱藏的」學習，學者們稱之為：
(A)社會課程
(B)螺旋課程
(C)潛在課程
(D)核心課程

8(A).

12.一般教育的規準常引用Peters的三項規準，不包含下列何項？
(A)合社會性
(B)合價值性
(C)合認知性
(D)合自願性

9(　).

某位幼兒在活動時，總愛出怪聲已引起他人注意，此時老師可運用行為改變技術中的何項原理，處理較為恰當？
(A)負增強
(B)懲罰
(C)消弱
(D)塑造原理

10(C).

小梅同學挫折容忍力高，有自己的特殊愛好與人生目標，喜歡閱讀與文筆極佳。小梅較具有哪些方面的多元智能優勢？
(A) 空間智慧與邏輯智慧
(B) 語言智慧與內省智慧
(C) 語言智慧與空間智慧
(D) 邏輯智慧與與音樂智慧

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(926~935)-阿摩線上測驗

113教甄衝一波上岸剛剛做了阿摩測驗，考了80分