今日錯題測驗-專技高考◆團體諮商與心理治療-阿摩線上測驗

阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度

100分

(2 分16 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:專技高考◆團體諮商與心理治療

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1(A).

14 有關移情及反移情作用的概念，下列敘述何者錯誤？
(A)多重移情作用是指團體成員對團體領導者有多重的移情
(B)透過詮釋與疏通成員的移情作用，成員能夠對自己的行為產生新的洞察
(C)反移情作用可當做了解團體動力的途徑，對團體可產生有力的治療力量
(D)反移情作用與許多情緒的反應有關，如退縮、生氣、愛、無力、過度認同、掌控與悲傷等

2(B).

23 某領導者帶領大學生的壓力管理團體第二次的團體，領導者聽完每位成員分享自己目前生活中所遇到的壓力之後，說：「剛聽完各位的分享，我發現成員 A 和 B 的壓力都是擔心考不上理想的研究所，C 和 D 則擔心畢業後的就業問題，不知道你們是否同意我這樣說？」領導者正在使用何種技術？
(A)回饋
(B)連結
(C)示範
(D)澄清

3(D).

39 下列何者不是有效的任務團體（task group）之重要特徵？
(A)團體有清楚的目的
(B)團體中存在著合作、協調運作與互相尊重的氣氛
(C)團體出現衝突時，領導者即予以重視與處理
(D)團體營造出成員願意承諾自我改變的氣氛

4(A).

38在兒童團體的開始階段，下列關於領導者介入策略的描述，何者錯誤？
(A)領導者不適合直接教導與訓練兒童在團體中發問、表達同理與回饋的人際互動技巧
(B)領導者直接阻止成員負面的互動方式，以保護成員避免受到傷害
(C)處理紀律問題是重要的任務之一，但領導者仍不適合採取權威式的領導
(D)維持紀律、建立信任、減少焦慮，都是領導者的重要任務

5(C).

27 關於人際歷程團體的療效因子中，發展社交技巧、行為模仿及人際學習三因素的敘述，下列何者正確？
(A)發展社交技巧與行為模仿都是團體初期基本人際關係技巧的培養
(B)人際學習裡僅僅體現團體就是一個社會的縮影
(C)藉由團體的人際學習產生的矯正性情緒經驗，有助成員修復創傷
(D)認同資深成員或領導者是人際學習的一環

6(B).

35 開辦失能或嚴重身心障礙家人的家庭照顧者支持團體，下列規劃何者最適當？
(A)團體目標設定以個人自我照顧為主
(B)同時規劃喘息服務，讓家庭照顧者安心參與團體
(C)需要長期、異質性高的支持團體更能發揮作用
(D)需要短期、同質性高的支持團體更能發揮作用

7(B).

11.面對團體的轉換階段，下列領導者的行為，何者最不適當？
(A)清楚了解該階段的特徵與動力的發展
(B)理性分享自己在轉換階段中的焦慮與抗拒
(C)支持成員彼此之間可以相互依賴，並擁有自主性
(D)協助成員面對焦慮與處理防衛，以及成員間的衝突

8(A).

36.關於青少年團體的敘述，下列何者最不適當？
(A)要運用結構性較低的團體來進行
(B)帶領方式要讓團體變得有趣
(C)成員最理想人數是6～8人
(D)留意保密性議題，破壞保密的協定可能得離開團體

最頂 ▬

完全正確!

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