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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(126~135)
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1(A).

45、給予學生讚美,是屬於下列哪種獎賞類型?
(A)社會性獎賞
(B)活動性獎賞
(C)代幣式獎賞
(D)物質性獎賞。


2(B).

8.提出需求層次論(need-hierarchytheory)的學者是誰?
(A)Skinner
(B)Maslow
(C)Bandura
(D)Weber


3(B).

88.異於一般傳統的班級教學,而是由二個或二個以上之教師,或若干助理人員,共同組成一個教學團的教學方法,稱為
(A)多元教學
(B)協同教學
(C)統整教學
(D)合科教學。


4(C).

94.教師與學生之間的溝通要做到下列何者為宜?
(A)我不好,你好 ( I'm not ok, you're ok!)
(B)我好, 你不好 ( I'm ok, you're not ok!)
(C)我好, 你也好 ( I'm ok, you're ok!)
(D)我不好, 你不好 ( I'm not ok, you're not ok!)


5(C).

3.教師行動研究主要目的是在:
(A)建立教師之學術地位
(B)提昇教師的研究權威
(C)解決教學實際所面臨之問題
(D)促進教師的人際關係。


6(D).

86. 富裕國小(化名)將學區中媽祖繞境的習俗融入課程,並成立醒獅隊社團,此可謂進行何種面向學校文化的塑造?
(A)行政文化
(B)教師文化
(C)學生文化
(D)社區文化


7(A).

在教學上,教師或是有經驗的教學者提供足夠的資訊或支持給學生而不直接教學,但當學生能力增加時,逐 漸減少支持以建立學生獨立學習的能力,這樣的教學方式稱為?
(A)鷹架教學
(B)創意教學
(C)統整教學
(D)協同教學


8(B).

19.假如沒有參與課外的活動或比賽經驗、作品集和發表記錄等,容易造成學習檔案內容過於稀少,所以可以不用製作。
(A)O
(B)X


9(D).

99.陳老師注重品德教育,但他強調以身作則,對待班級幹部與同學們都會客氣地說「請」、「謝謝」、「對不起」。 請問,陳老師所身體力行的是下列哪一種課程的概念?
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)空無課程
(D)潛在課程


10(A).

33.林老師經常參與各種教學相關的進修以精進其教學知能,並且有效實踐教學的創新於課堂上,其教學能力深獲同事與學生肯定,林老師展現的是以下何種權威?
(A)專業的權威
(B) 傳統的權威
(C) 魅力的權威
(D)理性的權威。


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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(126~135)-阿摩線上測驗

113教甄衝一波剛剛做了阿摩測驗,考了100分