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【問卷填寫-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(361~365)
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1(C).
94.教師與學生之間的溝通要做到下列何者為宜?
(A)我不好,你好 ( I'm not ok, you're ok!)
(B)我好, 你不好 ( I'm ok, you're not ok!)
(C)我好, 你也好 ( I'm ok, you're ok!)
(D)我不好, 你不好 ( I'm not ok, you're not ok!)
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2(C).
3.教師行動研究主要目的是在:
(A)建立教師之學術地位
(B)提昇教師的研究權威
(C)解決教學實際所面臨之問題
(D)促進教師的人際關係。
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3(A).
5.常聽老人對小孩道:「我吃的鹽巴比你吃的飯還多;我走過的橋比你走過的路還長。」小孩聽後,真是「不經一事,不長一智」,此一觀念接近於何種哲學思想?
(A)經驗主義
(B)理性主義
(C)存在主義
(D)唯心主義。
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4(D).
13.在Maslow的需求層次論中,最高層次的需求為什麼?
(A)安全需求
(B)愛與隸屬的需求
(C)美的需求
(D)自我實現需求。
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5(D).
39.有關迷思概念的研究結果,下列敘述何者正確?
(A).迷思概念只產生在數學與自然科學的學習
(B).學生沒有仔細聽老師講解課程,才會產生迷思概念
(C).消除迷思概念的最好方法,就是讓學生不斷地做練習
(D).老師可以多使用注重學生思考歷程的教學活動,來偵測學生的迷思概念
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(361~365)-阿摩線上測驗
CHUNGHWA928剛剛做了阿摩測驗,考了100分